北京
5600个岗位空缺 以色列新学年或陷“教师荒”
王卓伦 吕迎旭
暑期尚未过半，以色列教育界已在为开学可能面临“教师荒”而发愁。以色列教育部近日称，新学年全国预计有5600个教师岗位空缺，其中大部分为数学、科学和英语等关键学科。
《国土报》报道，往年这个时候，家长们会照例购买书籍和书包，并考虑孩子的课后活动，但今年还得关注头条新闻，看财政部和教师工会是否达成协议。如果没有达成，教师们可能罢工。
另据《以色列时报》报道，“教室太挤”和“工资太低”是教育界留不住教师的重要原因。报道称，以色列“教室拥挤程度”远高于经济合作与发展组织（经合组织）平均水平，而教师平均工资却远低于该组织平均水平。
以色列中央统计局数据显示，2019年以色列教师平均月薪为1.2万新谢克尔（约合3529美元）。而按《国土报》报道，教师起薪较低，新任教师实际月薪只有5600新谢克尔（1647美元），与全国最低工资标准基本相当。
今年5月，以色列各地教师代表逾两万人在特拉维夫举行抗议活动，敦促政府采取切实措施，提高教师待遇、改善教学环境。然而，财政部至今未同意教师工会提出的将新任教师月薪提高到1万新谢克尔（2941美元）的要求。
不过，以色列国内舆论认为，教师短缺仅是以色列教育界诸多问题之一。当前更严峻的问题是，尽管以色列教育方面支出屡创新高，但与其他发达国家同龄人相比，该国学生在关键技能方面并不具备竞争力。
据经合组织2021年发布的报告，2012年至2018年，在小学至大学的教育支出占国内生产总值比例这一项中，以色列在经合组织成员国中名列第三。2018年这一数字为6.2%，比经合组织平均水平高出1.4个百分点。
然而，经合组织国际学生评估项目（PISA）结果显示，在参与评估的79个国家和地区中，以色列15岁学生的阅读、数学、科学能力仅排在第37、第41和第42名。
按照《国土报》说法，由于极端正统派犹太教学校不教授非宗教类科目，如果将这些学校的学生也纳入PISA评估，总体排名会更低。
在以色列教育界，除了投入与实际回报“落差较大”令人意外，另一个让人惊讶的现状是，在这个移民国家，英语教师竟然格外短缺。
以色列教育部英语研究负责人内斯特齐奥纳·莱维对此的解释是，大量母语为英语的以色列人选择进入高薪的技术企业，而不愿从事教育。同时，许多母语为英语的移民希伯来语欠佳且有文化隔阂，很难融入课堂。（完）（新华社专特稿）
注：本文作者系新华社驻耶路撒冷记者。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
