辽宁
“老师，如果有一天不做老师了，也摆脱不了好为人师的习惯。”这句话虽然乍一听有点绕口，但是仔细一品，讲的就是事实。
董宇辉之前是站在三尺讲台的老师，他的授课形式可以是与学生面对面的交流，也可以是以网课的方式将知识传授给天南地北的学子们，而新东方在转型之后，董老师随时开课的状态，吸引了大批的追随者。
有人说：董老师，你让我重新燃起了对读书的兴趣，也有人说：董老师，你出口成章，我要隔着屏幕将你的话写成笔记，当然了，人红是非多，其中也有人说：你整天咬文嚼字，讲些空泛的大道理，早有一天热度会过去。
还敢说实话吗？董宇辉揭开大学生的“遮羞布”，却被反驳：你飘了
一千个人的眼中有一千个哈姆雷特，大家对董老师的爱与无感并存，很多人觉得他出身寒微，是“小镇做题家”的典范，三观很正，符合年轻人的发展观念。
可是网络这个虚拟世界，并不会让一个人一直保持正向的形象，网友们吹毛求疵的能力会体现在每一个迅速走红的人身上，董老师也不例外。
在一次直播中，董老师说出了这样一番话：年轻人不应该沉迷于虚拟世界，别只关心自己三米以外的事情，仔细想想，“年轻人”这三个字，其实说的就是在校大学生和刚刚毕业的学生们。
他想表达的原意是鼓励学生们尽量少玩一些游戏，多注重实际的发展，把眼光放得长远一些，不能只拘泥于自己的一亩三分地。
但是学生们如今的常态就是如此，所以董老师的这番话，无异于是揭开了年轻人的“遮羞布”，于是就有人反驳他，直接一点的就说：你是不是管得太多？真以为自己站在巅峰了。
稍微委婉的同学说：你说得很好，下次别说了。可以看出来，董老师说到了一些同学的痛点，他的一番话，让自己从“知心大哥哥”变成了学生眼中爱唠叨、爱讲大道理的大家长。
董宇辉揭开年轻人的“遮羞布”，却被反驳：你飘了。以后还敢说实话吗？显然，学生们又想起来，他本身就是个老师，在很多方面，他都喜欢去教育别人，把别人当作自己的学生，他的话有道理，可是有些学生存在天然的逆反心理，并不爱听这些话。
董宇辉的话虽然鸡汤但有道理，只是叫不醒“装睡”的人
在笔者看来，董老师的这番话听起来就是鸡汤，和他往常说的话差不多，只是这次他想表达的对象是那些学生，是那些年轻人，而当下的年轻人崇尚的是自由，不想被人管束。
学生们对于大道理的态度是：我都懂，我错了，但是我不想改。时而出现的“摆烂”情绪一旦被触及，八匹马都拉不回来，我们也可以说，这些同学在“装睡”，是叫不醒的，但当老师去说教的时候，他们闭着眼睛都能反驳。
老师的心中一直装着的就是教育的使命感，就像有一次董老师要下播了，但是有人提问题，他立马拿出上课的小白板，像极了学校里爱拖堂的老师，只是如今他转型了，很多人觉得他不再是老师，又何必执着于说教呢？
那些反驳的同学，应该是被戳中了痛点，但是董老师口中的虚拟世界，不就是盛行在大学生之中的“奶头乐”行为吗，归根结底，还是得引起重视。
让大学生沉迷的“奶头乐”行为，选不选择停止，还得看学生自己
学生们知道自己在沉迷游戏、熬夜追剧中丢掉了一部分的学习时光，只是人贵有自知之明，却败在了不想改正上面，其实学生们想不想停止，还得看自己对未来的规划。
董老师的说教学生们可以不去奉行，但是想过自己生活的同学，至少让自己的毕业证和学位证能顺利到手，不爱参加社团活动，不热衷于竞赛的同学，审视一下自己的学分绩点还差多少。
大部分同学其实还是想改变一下现状的，只是迈出第一步很难，坚持下去也不容易，这个时候看看 身边的好友是不是还可以利用起来，两个人一起学，比孤军奋战效果来得快。
笔者寄语：这些说给年轻人听的大道理，不管有没有听，它就在那里，董老师能否一直是学生心中的榜样也未可知，只是希望学生们有自己的取舍，有时候放弃一些暂时让自己快乐的事物，也许会获得长远的快乐。
今日话题：你怎么看待董老师的这番话？（图片来自网络，侵权可联系删除）
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
