四川
“语文107，数学114，
英语119，理综221…
总分561，超出一本线46分！”
这是今年高考，成都双流区棠湖中学高三学生张梦燃取得的成绩，和别的考生不同，张梦燃要取得这样的成绩，需要付出超出常人的努力，因为他从小就患有听力障碍。
“我们都不相信这个分数，所以一遍又一遍地查。”接受记者采访时，父亲张强激动地说。
因为患有听力障碍，张梦燃从小就和别的孩子不一样，上课时，其他人靠听，他则主要靠“看”，通过看老师的口形来理解老师讲的内容。其实他从未系统地学习过唇语，能靠看嘴形来理解意思，完全是从小锻炼，自己研究出来的。
多年的求学路上，张梦然摸索出了一套属于自己的学习方法，归结起来也就是比别人付出更多，“平时多花点时间，别人在玩的时候，我肯定还在复习。然后不要怕，因为这个（缺陷）不是我的错，要正面面对它。每个人都是生下来就被上帝咬了一口的苹果，我这个苹果只是咬得比较大一点，但是我还是和别人一样——是一个苹果。”虽然因为听力障碍口齿有些不清，但梦燃足以和我们用言语交流。
如今，摆在梦燃和父母面前的最大问题，就是填报志愿。“不知道听力障碍，有哪些专业可以报，又怕报了被拒收，这个关乎孩子一辈子的事。”张强说道。
在得知他们的困惑后，在填报志愿前夕，记者陪同梦燃及父亲一同前往了四川高考填报志愿咨询会。在咨询会的现场，梦燃看到了自己心仪的大学，和老师进行了面对面交流。在得知很多专业的招生不会对听力障碍考生设限时，美好的未来在他的心中呈现。
“我想要学计算机、生物科学这样的专业。”在梦燃的心中，已经充满对大学生活的期待。
来源：四川观察
编辑：龙泉驿残联
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