山西
2022年2月8日，《教育部2022年工作要点》发布，其中提到“深化高考综合改革，稳妥启动第五批高考综合改革”。于今天起，河南、陕西、四川等省区公布
各地高考将实行3+1+2的模式
2022年秋季起，河南，陕西，四川等省将启动高考综合改革，新入学的高一学生将实行“3+1+2”模式选科制度。新高考“3+1+2”模式满分为750分。
首先这种模式新颖吗？
其实这个模式并非新颖，其中在我国南方经济，教育强省例如：上海，江苏，浙江，广东，山东等地已经实施多年，从实施的效果来看，确实比未改革前更为灵活。
如今的陕西，河南，四川等第五批次实验省份，于今年于2022年高中高一新生开始执行新模式。目标对应的是2025年高考。
其中，比较改革前和改革后，比较明显的变化，就是从一刀切式，文、理分科，变为考生个人兴趣，擅长的科目自由组合，其主要特点，就是兼顾素质全面的同时，更多地凸显出学生的自由性，特长性，和擅长性，灵活自由，更有利于相关人才的靶向选拔。
其基本原理，就是木桶效应里面的，综合性把握最低桶板高度，有意识去发掘和提升高筒板高度，扬长避短，各显神通。
具体组合方式，相关媒体给出了多种组合，有助于将来学生的自由选择。
具体操作：3、语文，数学，英语属于全国卷必考科目，每科考试成绩150分，共计满分450分；1、包括历史，物理属于各省市自制考试，每科记入考试成绩100分，学生需从其中两门任选一门进行高考考试；2、为再选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门，由本自治区自行出卷考试，每科记入满分100分。总计750分。
很多家长的疑惑，感觉没有多大变化，依然是6科考试呀？
很多家长疑惑，改革后学生的学习负担重了，还是有所减轻？
很多家长疑惑，为什么不取消英语，换做其他科目考试呢？
第一，的确，国家应试教育改革，牵动着每一位备考，考生家长以及考生的心，要说这次改革没有变化，那是不可能的，首先一点，出现了考试科目一刀切的局面，有所改观，第二，选择主题从政策规则，变为学生自由选择。
第二，改革后，学生的负担轻了还是进一步加重了，效果经过南方省份上海，浙江，江苏，广东等地方实验，对于学生来说，整体学习压力有所下降，更注重学生的个人擅长，自由，兴趣考虑，依据：爱好非压力的的理论来说，选择面更灵活，学习负担进一步减轻，这个我们成年人的感觉是一样的，也就是特长不难，难不特长，可以说异曲同工。
第三，很多家长建议的孩子要取消英语上看，这点目前来说，是没有办法，或者是将来相当长一段时间是没办法符合众位家长的要求了，西方先进学科的重要交流方式，官方语言依旧是英语，而且英语是全球地域应用最广泛语言，我们要不断的汲取和交流，就必须有英语的最基础性支持，所有只能硬着头皮上，所以不能松懈，更要持续。
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