云南
孩子的教育是父母最关心的话题，但对于孩子的美育教育，很多家长都因无从下手而苦恼。
6月18日下午，云南出版融媒体有限责任公司携手俊发未来城，开展了“未来小作家”系列活动第二讲，邀请了云南大学文学院副院长王新教授做客现场，与云上融媒·云信乐学的小记者和家长们面对面交流“诗画融通的儿童美育”。
活动当天，云信小记者们早早地来到现场，共同期待与王新老师见面。活动场地位于俊发未来城的新美学运动会所，这是一个全龄层的运动会所，包含了恒温泳池、器械健身区、瑜伽区等多元化的运动区域。在等待的时间里，很多早到的小记者在健身区体验了不同的健身器材。
值得一提的是，俊发未来城与王新老师的艺术欣赏场域观念不谋而合。未来城新美学运动会所将四时美景延伸至场馆内，高空垂吊的植物造景与下沉式休息卡座区相互呼应，融入美好生活场景，嵌入艺术美学，为热爱运动的每位业主提供专业舒适的运动会所，让健康与美同行。
讲座中，王新老师结合古典诗词和中外经典名画，让小记者们在阅读中感受诗画的美好，培养孩子的审美情趣。同时，王新老师通过“锐敏的感知”“滋润的情感”“清明的思致”“生动的创造”“斑斓的底色”等五个板块逐层深入，润物细无声地为孩子家长们传递他对美育的独特思考。
王新老师认为，诗词和书画是实施儿童美育最好的载体和途径，诗画艺术是“以情动人，以象感人”的，能给孩子构建一个有情的世界。王新老师解析诗画的过程中，引导大家尽情想象其中的“有情世界”，通过这种“有情世界”来培养孩子爱的智慧。分享会上，很多小记者积极地跟王新老师互动，向老师请教各种与美育相关的问题。此外，旁听的家长也通过分享学习到如何通过大自然对孩子进行美育教育，受益匪浅。
提到父母对孩子艺术审美的引导，王新老师认为，最好的方式是把孩子带到艺术作品的“原境”中欣赏。艺术家的工作室能够体现出其元气淋漓的创作状态与精神追求，置有雕塑与壁画的洞窟和教堂能够提供整体性的观赏氛围，博物馆与美术馆的展览也极有仪式氛围，是社会与家庭美育的重要部分，对学校教育有重大的补充作用。
他还强调，参观时非常重要的一点是“暗示教育”，即不囿于知识的吸收与记忆，而是让孩子凭直觉感受艺术作品，在兴趣的基础上适当做一些审美方面的介绍与引导。“家长要以一种闲适的心情带孩子看展览，因为艺术与审美的目的就是为了让人的生活更加轻松，人性更自由舒展。”
王新认为，健康的人格是儿童美育的最重要目的。“正如丰子恺先生的画作《不宠无惊过一生》，我们每个人都要习惯这种平凡，但这并不意味着没有意义和价值。做一个健康的人，平凡的生活也可以有滋有味，丰富多彩。”
分享会结束后，小记者们还收到王新老师亲笔签名赠送的作品《给孩子的七堂艺术课》。在这本书中，他以诗、画来打通文艺门类的间隔，将看似不相干的唐诗宋词与经典名画联系起来。由诗及画，以画读诗。王新老师这些奇妙的诗画组合也会让孩子从小体会到，人类的情感相同，美感也是相通的，世界上最伟大的艺术并没有体裁的界限，诗、画以及各种其他艺术形式都能唤醒人类共同的情感。也许，孩子当下还不一定能完全理解，但种下了美好的种子，日后总会发芽。
来源：文/杨素芹 图/李进红
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