管心赢心理咨询|本文来自 厌学和本博士 的知乎回答
据国新网,国务院新闻办公室于2022年6月15日(星期三)上午10时举行新闻发布会,请国家统计局新闻发言人、国民经济综合统计司司长付凌晖介绍2022年5月份国民经济运行情况,并答记者问。针对失业率的问题,付凌晖表示,年轻人失业率偏高,对此需要高度重视,主要的原因是,在疫情影响下,企业生产经营困难,吸纳就业能力有所下降,同时年轻人求职更倾向于稳定性强的岗位,加剧了供需矛盾。
付凌晖表示:
5月份,全国城镇调查失业率是5.9%,比上月回落0.2个百分点。其中,25-59岁就业主体人群失业率是5.1%,也比上月回落0.2个百分点。表明就业的基本盘总体在改善。同时,前面也看到,外来农业户籍人员调查失业率为6.2%,比上月回落0.4个百分点,这部分人员主体是农民工,农民工主要从事制造业、建筑业和批发零售业等劳动密集型的产业,同时以私营个体户和灵活就业居多,就业稳定性相对较差。5月份农民工群体的就业改善,也反映出经济运行出现改善,稳就业的政策措施显效。
当然,您也提到,疫情的冲击对就业的不利影响还没有完全消除,从总的失业率来看,还处于较高水平,5月份全国城镇调查失业率是5.9%。同时,年轻人的失业率偏高,对此也需要高度重视。主要的原因是,在疫情影响下,企业生产经营困难,吸纳就业能力有所下降,同时年轻人求职更倾向于稳定性强的岗位,加剧了供需矛盾。我们看到,5月份,16-24岁年轻人的失业率是18.4%,比上月上升了0.2个百分点。今年我国大学毕业生达到1076万人,随着毕业季的到来,大学毕业生集中进入劳动力市场,可能会进一步加重就业压力。
厌学和本博士:
作为心理咨询师,虽然解决不了大范围失业,但是可以解决一些个体失业。
这里面需要重点关注的是年轻人的失业问题,失业率已经达到了18.4%。
根据和本博士的观察,很多年轻人还没开始工作就已经“职业倦怠”了。
和我们的直觉相反,本来年轻人应该是对工作积极性是最高的。
因为还没经历过毒打,新鲜好奇,渴望得到经验和表现机会。
但是前段时间很多新闻报道告诉我们,年轻人从上班开始就“躺平”了,能不干就不干。
再早一些年,讲的是佛系,虽然不想干,但是也不强烈拒绝。
我记得之前在联合办公区,旁边是一家小型财务公司,老板想提拔一个员工当主管,却没有一个人愿意干,因为要多承担责任,年轻人只想到点下班。
包括很多编制内的领导也说,基层想提拔干部,甚至要给年轻人做思想工作。
现在就更夸张了,年轻人直接连工作都不想找,失业就失业,不干了。
从佛系,到躺平,现在就直接不干了。
和本博士以前做管理咨询,现在专注于青少年孩子的厌学心理咨询。
看着18.4%的失业率,就想到了青少年的抑郁症状比例,2018年的数据是19.85%。
虽然不能直接说这两组数据有相关性、因果性,但是你不由自主地会关注。
早四年,平均五个青少年中有一个出现抑郁症状。
而今天平均五个年轻人,有一个人面临失业问题。
这是一个很值得关注的比例,仿佛前面抑郁的人后面失业了。
当然,这是开玩笑的说法,但是的确有20%的年轻人“不干”了。
这到底是什么原因呢?
年轻人失业的问题,其实和厌学、恋爱、生子的问题很类似——过期不候。
对于个人而言,一鼓作气,再而衰,三而竭。
那些已经找到过工作,其实不必过多担心,他们已经有过工作经验。
但是比较担忧的是,从头到尾都没有找到过工作的人。
恐惧来自于未知,这些人很多都很害怕工作,更害怕和人打交道。
作为心理咨询师,虽然解决不了大范围失业的问题,但是可以解决个体失业的问题。
本来职业倦怠应该是长期工作的人才出现的情况,但是现在人们产生职业倦怠的时间越来越短,有的人甚至工作半年到八个月就开始厌倦工作。
我们接触到的很多来访者,是还没开始工作,就对工作失去了信心。
有两种失业情况,是我们咨询中比较常见的。
一种是失学导致的失业。
这些孩子因为长时间休学在家,缺少了学校的教育和社会化,难以融入社会。
我记得之前接触一个厌学家庭,李四因为太久没有回去上学,拖了5年之后,彻底没有机会上学了。辍学的原因很复杂,是人际交往和学业困难方面的原因,这里就不展开说了。
关键在于,李四的厌学问题,拖了5年之久。
她已经从16岁长到21岁了,已经没办法再回学校了。
别说李四不愿意回去,就算她自己愿意,也很难找学校接收她。
面对李四的情况,回去上学是很困难的事情,而更难的是在家也什么都干不了。
这也是我们这个时代的困扰,以前孩子不读书了,还能子承父业。
以前小农经济时代,大家都有田地,实在读不进去,还可以父亲一起种田,或者和母亲一起织布。
或者父母有一门手艺,做点木工、铁匠、缝纫、刺绣啥的,总是饿不死。
但是从工业化之后,像电工、司机、操作员这些职业,老父亲发现让自己半懂不懂的孩子干,不如招两个小伙子,培训2天就能上手。
信息时代更是如此,工业化最多是效率低一些,而信息化时代之后,孩子没读过书,看长辈的工作简直就看天书差不多,媒体人、工程师、程序员,家长教都不知道怎么教。
所以我们会说,孩子的很多问题是家庭问题。
李四的情况,本质来说家长也不知道该怎么办,只能把问题暂时搁置,这一搁置就是五年。
这个女孩被按下了暂停键,去上学不行,去工作更不敢面对。
在沟通的过程中,我们知道这个女生平时很喜欢和社区的工作人员一起去救助流浪猫、狗。
后面也是她这样善良的特点帮助了她走出困境,这也是所谓的因果报应,好人有好报。
这个孩子之前出去找过工作,但是和人沟通交流异常困难,很难和别人开口说话,老板自然不愿意招聘她。
我们知道了即将社区有一个帮助老人体检的活动,就让母亲带着李四去报名参加志愿者活动,以此来让李四多和别人沟通。
但是没想到,很快就解决了李四不愿意和沟通的问题。
这不得不逼着李四大声和老人们讲话。
李四“奶奶…您30分钟后来拿报告”“什么,三个小时后?”
“30分钟。”“啊,3点40分?”
“30分钟后!4点来拿报告!”“好的,好的,谢谢你啊!小姑娘。”
因为李四的社交困难问题,很重要的一个原因是,她觉得自己的口音很重,和别人说话时被人看不起,所以说话声音很小,也不愿意和别人沟通。
但是社区里的老人,说话的口音比李四还重,并且经常听不清李四说的话。
当她对这点突破以后,以后去面试其他工作,和其他人交往的时候,阻力就会减少很多。
另外一种是大学毕业后,不愿意工作。
这一种情况也和父母有比较大的关系,在早年间,父母使出全力供孩子上大学,并且大概率能上到一个好的学校。
这也是我们目前国家的一个情况,家长总说“孩子长大了就知道了。”
把一切问题都寄托于孩子长大,寄托于孩子上大学就解决了。
可是人生是漫长又迷茫的,需要有人来教年轻人怎么面对。
中国的“大家长”文化,孩子听话、懂事、孝顺才是好的,父母几乎对孩子有绝对的掌控权。
这样的好处在于,父母很早就开始规划好了孩子的人生,在早期阶段,往往可以取得一个比较好的开局——比如名牌大学录取书。
但是上大学前,孩子没有独立思考和承担后果的经历,自然很难获得找到目标。
著名发展心理学家埃里克森,他提出了发展八阶段理论,而在青年期的人群,这个阶段的任务是发展“自我同一性”。
用经典的哲学三问来说,就是“我是谁、我从来那里来、我要到哪里去”的问题。
或者说,就是“我”现在要做什么、过去做了什么、未来想做什么的问题。
这是一个很复杂的问题,很多人大学四年,要外出工作了,还没想清楚自己要过什么样的生活。
我记得有个18岁的学生和我说“在爱好和金钱之间,我知道自己学美术的话,未来大概率养活不了自己”。
这个问题过去四年了,他还没有想好,果不其然,择业的时候又遇到困难,来找我们。
还有很多大学时候开始厌学的来访者,也都是相同的原因——心理资本不足。
心理资本有四个方面,自信、坚毅、希望、乐观。
自信是过去的成功获得证明,坚毅是对过去的失败进行接纳,希望是对未来的成功充满信心,乐观是对未来的失败抱有接纳。
那这四个维度就是这四个词,它的英文字母,第一个首字母加起来呢,刚好是hero,就是英雄的意思。
所以和本博士以前经常在讲课时开玩笑的讲,就是你只要有强大的心理资本,你就能做一个英雄。
年轻人的就业问题是,内心既没有希望也不乐观。
怎么样改变这样他们的心理资本呢?那就帮助他们达成目标。
你不是想靠画画养活自己吗?那我们该怎么样才能靠画画养活自己呢?
好的,游戏美术插画师是可以有稳定收入养活自己的,该怎么达到这样的目标?
需要熟练使用设计软件,以及准备美术作品。
那就从软件设计开始练习,把今天能做到事情开始做。
就像是减肥一样,目标是瘦二十斤,这个目标会让人感觉很难,不愿意行动。
但是把目标分解为每天跑3公里,这个目标就简单了很多。
把一个大的目标,解成一个个小目标,制定好一个标准、一个计划去完成,心理就更容易承受。
不过失业率高和厌学、抑郁比例高的问题是一样,心理咨询只能解决个体的问题,不能解决大范围的问题。
关于孩子厌学症,和本博士的提示:
孩子厌学怎么办?学习管心赢蜕变。
孩子厌学的原因,只管成绩不管心。
孩子厌学的表现,学习困难管心难。
孩子厌学会逆反,休学退学辍学惨。
孩子厌学去管心,别让厌学真抑郁。
《为什么我的孩子会得抑郁症?休学能解决问题吗?》
《抑郁症患者如何才能被理解?搞懂三件事,沟通三个点!》
《厌学症管心营:弟弟考了一本,抑郁休学一年,现在想退学怎么办?》
《这对夫妻从不夸奖儿子,但考年级前五十,然而到了高中后……》
《为什么1993以后出生的孩子,心理抗压能力差?》
《为什么厌学、叛逆的孩子,经常会纠结父母,到底是不是真的爱他?》
《厌学的原因:有多少家长等孩子得了厌学症之后,才知道后悔没知道这个道理》
《十八岁,初二得厌学症,休学三年马上要复学了,一堆问题要解决怎么办?》
《孩子厌学怎么办:孩子不自信,消极躺平怎么办?你了解他的心理资本和心理地位吗?》
《孩子厌学的原因:为什么一到了青春期,孩子就开始厌学、叛逆、不听话》
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点击下方卡片关注我们,教你如何防范厌学症
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有厌学症,去管心赢。
孩子厌学怎么办?学习管心赢蜕变。
孩子厌学的原因,只管成绩不管心。
孩子厌学的表现,学习困难管心难。
孩子厌学会逆反,休学退学复学难。
孩子厌学去管心,别让厌学真抑郁。
和本博士在中国传统国学和管理心理学基础上,融合积极心理学,家庭疗法,TA沟通分析,认知疗法、催眠疗法和心理剧疗法等六大咨询技术,以及十多年的咨询实践,形成的专业快速的厌学症家庭管心赢法,快速管心厌学心理,和化相关焦虑症、强迫症、恐惧症、抑郁症等心理症状。厌学心理要管心,管理心理管心赢。
管心赢是管理心理学博士,国家二级心理咨询师,二级管理咨询师和本博士为核心团队的专业厌学症心理咨询机构,采用家庭管心赢法,快速管心厌学心理。有厌学症,去管心营,和本博士带领24位专业心理咨询师,帮您解决孩子厌学问题,十次管心厌学症,别让厌学真抑郁。
本文来自厌学症心理管心赢和本博士,
为了更好的帮助厌学症家庭,欢迎转载。
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