黑龙江
污秽龌龊丑陋不堪的教材插图是有理想？有新意？
面对污秽龌龊丑陋不堪的教材插图，其作者吴勇不以为耻反以为荣，竟称这种“打擦边球”的创意会被外界认为是“有理想”、“有新意”。真是无耻之极！
很难想像，正经八百、首屈一指“国字号”的人民教育出版社，竟能不知羞耻地采用污秽龌龊丑陋不堪的教材插图，且印刷发行竟长达是10年之久！这是怎么了，何以荒唐如此！
人物造型呆傻夸张且不说，男孩暴露性器官，扒女孩儿裙抓女孩胸等等在资本主义国家学校都明令禁止的东西，竟明目张胆、堂而皇之出现在我们人教版的教材之中！
美与丑是相对的，问题是如此丑陋不堪的教材插图，是如何一步步“过关斩将”而登上人教版教材的大雅之堂？谁当为此负责，会牵连哪些部门与哪些人？其背后有无利益输送关系？
坦率地说，暂且不论播图作者吴勇是毕业于哪所高校，担任过何职，就是一个优秀的幼师美术老师或是一个优秀的业余作者的创作水平，都会比这种插图画得好！而吴勇的这种插图之所以能被选用离不开这四个字：关系、利益。这如当今演艺圈拍戏选演员一个道理，就是这个演员演技好与胜任吗？不是，关系与利益。而一旦沾染上铜臭味的创作，其艺术水平毫无疑问，会被大打折扣！
同时，我也不相应堂堂大名鼎鼎的人教社自己没有创作教材插图的美术人员，也不会相信外聘插图创作人员会出现资金短缺的困难问题！
因而，人教出版社对此回应的声明，毫无力度与可信度可信，只是应付。但无论如何，这么大的出版社，竟然出现如此低级的、大是大非的原则性错误，绝对是不应该的，必须严肃追责！必须要求人教社给社会一个清楚的交代！
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