北京
活动前强调安全、纪律。
日前，桐梓县尧龙山镇尧龙中学党支部带领党员教师及部分师生40余人，前往该镇沿岩村狮子湾组“尧龙香米”水稻种植基地，参加插秧劳动实践活动，将劳动教育课堂搬到田间地头。
师生徒步前往劳动实践基地。
活动中，学生们在指导教师的带领下，分组将已成苗的秧盘搬运至各自种植区域后，便积极投入到栽种活动中。各指导教师也深入田间示范指导。大家结合该镇梯田地形的特点，采用了“顺田弯”“牵绳打箱”等多种方式进行秧苗的栽种。
师生搬运秧盘。
起初，学生们手法不娴熟，栽种出来的秧苗东倒西歪、间距宽窄不一。指导老师及时纠正栽种过程中出现的问题，强调插秧过程中应注意的细节，在教师耐心的示范指导讲解下，孩子们逐渐掌握了插秧技巧，栽种速度也越来越快。经过两个多小时的辛勤劳作，各组都完成了分配的栽种任务。
师生们进入各自栽种区域。
“我虽生长在农村，但父母一直都在外务工，周末回家也只是做一些简单的家务，从来没有亲自下田插过秧。通过参加今天的活动，我才知道这看似简单的操作，要做好是多么的不简单。在今天活动中，我掌握了许多插秧的技巧和方法，也让我真正体会到粮食的来之不易。在今后的学习生活中，我将更加努力学习，积极参加类似的劳动实践活动。”尧龙中学八(2)班学生曾伟在活动结束后说。
副校长金传举为学生示范指导。
日前，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动课从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。该课程标准要求学校要以丰富开放的劳动项目为载体，有目的、有计划的组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性活动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨练意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，对学生的劳动教育提出了更高的要求。
插秧现场。
桐梓县尧龙中学作为遵义市第一批劳动教育示范校，一直以来，该校都非常注重劳动教育在学生学习生活中的重要地位。学校通过近年来的探索与实践，提炼了劳动入格“四要”(即：劳动习惯要养成，劳动技能要掌握，劳动成果要珍惜，劳动美德要崇尚)，成型了学校劳动教育校本课程和校本教材，形成了该校特有的新时代劳动教育模式。
“在今后的教育教学过程中，我校将严格按照《义务教育劳动课程标准(2022年版)》相关要求，不断丰富劳动教育内容、拓宽劳动教育形式、提升劳动教育成效，真正使学生掌握劳动技能。”尧龙中学党支部副书记、副校长金传举表示。(文/图 何勇、魏宁)
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