【取消中考】北京东城和西城5所高中2022年实行中考改革登记入学

2022年3月19日，北京市教育委员会发布《北京市教育委员会关于做好2022年高级中等学校考试招生工作的意见》。

意见中，第七条明确提出：为系统推进教育评价改革，探索多元招生录取方式，2022年开展中等职业教育自主招生试点。在东城区和西城区的部分普通高中开展登记入学试点，具体办法由东城区、西城区制定发布。

3月23日，北京市东城区和西城区都发布了登记入学的相关细则。

参与此次试点的学校分别为北京市第二十一中学、北京市第五十中学分校、北京市第五十六中学、北京市宣武外国语学校及北京市西城职业学校，其中，前四所学校的登记入学计划均为80人，北京市西城职业学校的登记入学计划为100人，五所学校总计登记入学计划420人。

其中，东城区的2所学校是北京市第二十一中学和北京市第五十中学，共160人的高中录取名额进行登记入学试点，每校各80人。

西城区有3所学校参加试点，共260人的高中录取名额进行登记入学试点，其中北京市第五十六中学和北京市宣武外国语实验学校各80人，北京市西城职业学校附设普通高中班100人。

报名资格：根据通知，可报名参加试点学校高中登记入学的学生为已参加2022年初三年级初中学业水平考试报名，具有普通高中升学资格且具有本区所在学校连续三年学籍的应届初三年级学生。同时，初中综合素质评价等级达到B等及以上，地理、生物科目初中学业水平考试的卷面成绩不低于42分（卷面成绩总分值70分）。

录取方式：如果报名人数少于计划录取名额，那么不管中考成绩如何，全部录取；如果报名人数比计划录取名额多，就由学校决定录取名单，但录取人数严格等于计划录取名额。

此外，普通高中升学资格依据《北京教育考试院关于做好2022年初三年级学生初中学业水平考试报名工作的通知》确定，学籍信息依据北京市中小学学籍管理云平台（CMIS）确定。

根据通知，各试点学校报名时间统一为2022年4月16日。报名学生持该区普通高中登记入学报名表及《北京市初中学生综合素质评价报告册》到试点学校报名。

学校确定录取名单后，按程序报北京教育考试院备案，4月22日报名学生可通过北京教育考试院网站查询录取结果。

需要提醒考生的是，每名学生仅可报名1所试点学校，同时报名2所试点学校登记入学的，取消报名资格。

在录取上，试点学校将依据《北京市初中学生综合素质评价报告册》开展录取工作。符合条件的报名学生人数小于或等于试点学校登记入学计划时，全部予以录取；符合条件的报名人数大于试点学校登记入学计划时，严格按照登记入学计划人数录取。

已被普通高中登记入学录取的学生继续参加初中学业水平考试，成绩记为“合格/不合格”，不再参加中招志愿填报和其他招生录取。

影响预测：

此次改革，学生报名资格除了拥有连续3年学籍并报名中考，剩下的就是看成绩。

成绩看2点，①是初中综合素质评价等级达到B等及以上，②在已经完成的地理、生物科目初中学业水平考试中卷面成绩不低于42分（总分70分）。

这意味着，真正拉开差距的可能是初中综合素质评价。

给到家长的建议是一定要重视初中综合素质评价。

另外，北京作为首都，现在东城和西城实行中考改革，未来是不是意味着北京将在全市实行高中登记入学。

会不会在全国推广？

重点高中会不会也采用这个方式？

如果重点高中也采取这种登记入学的方式，如何保证自己学校的招生生源足够优质？

评论 | 试点摇号读高中？多好的事啊！

3月23日，北京市发布政策文件，将在东城区和西城区的部分普通高中开展登记入学试点。此次一共有5所高中安如试点，具体学校和人数如下：

北京市第二十一中学：80人

北京市第五十中学分校：80人

北京市第五十六中学：80人

北京市宣武外国语实验学校：80人

北京市西城职业学校附设普通高中班：100人

满足两个条件的学生，可以参与登记入学，这两个条件是：

在本区有三年连续学籍的应届生且报名参加了中考；

初中综合素质评价等级达到B等及以上，且在已经完成的地理、生物科目初中学业水平考试中卷面成绩不低于42分（总分70分）。

重点来了，这个登记入学的录取方式是：如果报名人数少于计划录取名额，那么不管中考成绩如何，全部录取；如果报名人数比计划录取名额多，就由学校决定录取名单，但录取人数严格等于计划录取名额。

获得录取后，申请者参加中考仅有合格/不合格标识，作为初中毕业证的发放凭依，无法再被录取至其他高中；申请未通过则可继续参加中考，不影响其他批次录取。

所以，很多人说的“不用成绩，摇号录取”，其实并不准确。不看中考成绩是真的，但是当报名人数比录取计划多的时候，学校是有自主权来确定最终录取名单的，这就并非摇号了。

这件事情其实很清楚，很明确。我认为这次快乐教育部做得非常棒！

首先，怪兽家长们不用焦虑，这个做法不影响你们继续内卷，这五所学校在各自区内都是排名末流的学校，什么北京八中、北京四中、人大附中等等学位一个没少。

其次，退一万步来讲，哪怕最后真的是名校们也得拿出一部分名额——比如两个班来接收这些并非通过中考途径进入的学生，最终录取权也还给学校呀，这些名额必然也是抢破头的。

再次，退十万步说，哪怕公平公正真是摇号进去，摇号班和常规班能放一起上课吗？换个名字能上天？不过就是顶着名校头衔而已，别无他用。

所以，卷王们，咱们不慌。

反倒是，这个操作确确实实给了那些成绩不佳的初三学生和家长一个选择的机会。如果慎重考虑过后，你们非得要选择继续读高中，那就来呗。

因为即便没有这个机会，真要读你也拦不住。有需求就有市场，多的是民办学校给提供学位。既然如此，倒不如由教育部门统筹起来，起码合规有监管，安全有保障，收费也便宜。

你有需求，政府给你满足。成绩不好，继续可以读。所谓为人民服务，也不过如此吧？

当然，在这里我非常认真地建议，如果真要推广开来的话，建议教育部门组织生涯规划师和心理专家，给这些家长和学生好好上一下课，分析清楚高中和中职要面对的前景，做好心理疏导。

至于广州家长们最关心的问题就是：会轮到我们吗？

我们继续吃瓜就行，真的大可不必操心。

一来，局部试点是我国向来的操作，谨小慎微，有问题也可以纠正调整，不至于步子太大扯到不该扯的部位——当然你问我那双减为何那么猛，我也不知道。试点这东西，搞不好可能永远也就停留在试的阶段了。

二来，真要搞，只要不瞎搞，这操作真是个好东西啊。和上面分析的一样，不影响牛蛙的前途，暂时差一点的娃也有安全便宜高中可以读。