给大家推荐一本书，国际大奖小说书系中的一本《克拉拉的箱子》。我想讲一讲这本书中的克拉拉老师。
克拉拉老师患了不治之症，即将不久于人世。她的那些四年级孩子们接受不了这样的事实，嚎啕大哭，教室里溢满了泪水。
克拉拉老师坐在轮椅上，对大家说“如果你们愿意的话，我就回教室来陪你们。”她可以在教室的阅读角放一张海滩椅，就像在海滩上度假一样。孩子们一下就乐了，教室变成了大海，孩子们就是海里的小鱼，而胖胖的校长顺理成章地成了胖鲸鱼。教室里充满了欢笑。
这就是克拉拉老师，她似乎有魔法，能让孩子们从悲伤中走出来，感受生活的快乐和趣味。
小男孩朱利怯于说出“死”这个字，克拉拉老师鼓励他大胆一点，说自己开始也是一个胆小鬼，竟然害怕一个字。她每天练习，对着浴室的镜子说“早安，你就快死了！”朱利简直惊呆了。在克拉拉老师的鼓励之下，他终于敢大声地对克拉拉老师说“你就快死了！”从开始的胆怯，到后来的直面，克拉拉老师瞬间让一个男孩成长，让他理解了死亡并不可怕，与生命一样自然而然，我们要给以同样的对待。
孩子们如此崇敬他们的克拉拉老师，艾莲娜要送给老师奇迹。克拉拉老师说“我不需要什么奇迹，如果有的话，宁可送给别人”，孩子们当然不愿意。克拉拉老师的理由是，“我过了很美好的一生。也许比我想象的短了一些，但我没有什么遗憾”，于是，她把奇迹送给了一个小学生。
后来有一天，一个小学生骑着滑板车冲过马路，被一辆货车卷入车底，所幸只受了一点轻伤。孩子们相信这是克拉拉老师送出的奇迹发挥了作用，更加爱戴自己的老师。克拉拉老师说，不是每天都会有人把自己的奇迹送出去的，大家要注意安全。孩子懂得了凡事不要莽撞，要遵守规则的道理。克拉拉老师就是这样润物细无声地教孩子们学会热爱，学会快乐，学会保护自己。
克拉拉老师病情加重，再也不能来教室与大家见面了。孩子们接受了克拉拉老师即将逝去的事实，精心策划，要送给老师一份礼物。他们克服困难，制作了世界上最漂亮的棺材——克拉拉的箱子。这是孩子们面对生命逝去独特的情感表达方式，包含着他们对老师的爱与祝福。这里面也闪烁着克拉拉老师教育的光芒。
小说最后是这样写的：
“这件礼物是要送你上路的，”麦德特先生说，“独一无二的礼物。”
麦德特先生把整件事娓娓道来之后，克拉拉露出一抹微笑，最后一次闭上了双眼。
那一抹微笑里面有收到礼物的欣喜，更有看到孩子有勇气面对死亡的欣慰。这就是克拉拉老师，用自己的生命去教育孩子，让他们读懂生与死，热爱与勇气，希望与未来。
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讲师简介/Profile/
彭治旗：曾担任《课堂内外·创新作文》主编10余年，《学语文之友》读写专栏特邀专家；持有人社部中国继续教育工程协会颁发ACD青少年生涯规划导师中级证书；策划数十本畅销图书，著有《中考作文提分有办法》（三册）。
曾联合北京大学中文系教授开发创意写作课程，参与策划南开大学文学院“语文素养通识课程”；全国中小学生创新作文大赛第一届至第十三届命题评审委员会委员，被邀全国各地讲座300余场。
通过“文字素描”“万物互联”的方法，帮助学生走出写作的误区，提升创新思维能力，发展写作特长；指导上百名学生参与各类作文竞赛，获得全国知名高校的认可和青睐。
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