【编者按】
3月18日中午，东莞教育系统“我为什么当老师——寻找身边的张桂梅”同上一节师德课主题活动第二期上线，主题为：做“战疫勇担当”的老师（点击链接，回顾直播）。
本期视频结合当下战疫背景，以3个月内两度迎战疫情的大朗镇为地域切口，聚焦六位不同岗位教育工作者的所行、所思和所感，并由东莞市首届最美教师、广东省特级教师柴松方进行导课及点评，还原与传颂在疫情防控背景下，教育人积极抗疫的故事，彰显和弘扬身边的“张桂梅精神”。
南方+特别进行二次梳理逐一展现，一起感受他们如何诠释教师大爱，践行教育人的庄严承诺。
我为什么当老师④丨发挥“指挥中枢”作用，齐心合力共克时艰
制定疫情下研考方案和线上教育方案，协调隔离学生的家校沟通和陪护，通宵参与全员核酸检测，这是大朗镇教育管理中心副主任蔡巧英的故事。大朗封控期间，她与大朗教育管理中心基教组15人团队工作在一线。
“‘12·13’疫情防控期间，在市工作组指导下我们4天内拿出研考方案、做好两个考点考务工作，协调各部门做好考生通知、转运。” 蔡巧英介绍，特殊时期每个环节都不能出错，为此工作组每天加班到深夜，甚至通宵达旦地工作，最终保障了滞留大朗368名考生，顺利实现平安研考、暖心研考。
一组数据可见研考背后的用心、用情：在省教育考试院协调下，东莞教育局从北京、辽宁、上海等国内10个省市16所高校、省内15个地市临时调卷；为了鼓励和支持在大朗考研的学生，大朗镇还特别为考生们准备了近400份暖心包；开考首日东莞启用考点11个，实际参加考试考生8826人，参考率79%；大朗实际参加考试考生329人，参考率89.4%，高于全市参考率。
值得一提，在异乡感受到家的温暖，大朗镇借考学生发出感谢信点赞东莞。
有了上一次工作经验，这一次蔡巧英和团队两天内拿出《大朗镇2022年中小学校疫情防控期间线上教育工作指引》，保障了全镇中小学2月28日线上教学正常开展。
疫情当前没有旁观者，面对高强度工作，蔡巧英直言“挺一挺就过去了”，她相信广大教育同仁一起攻克难关，做好教学，守护学生，坚持就是胜利。
【策划】王慧
【撰文】林群贤 黄婷
【视频】黎晗 孙俊杰
【设计】袁永平
【作者】 王慧 林群贤 黄婷 黎晗 孙俊杰 袁永平
教育莞家
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