【实验目的】
Excel作为常用的分析工具，可以实现基本的分析工作，帮助人们作出判断，以便采取适当行动。本实验通过对学生三门成绩进行描述性统计分析，确定优秀教师的人选，通过对某商场月盈利增长率进行分析，判断其增长趋势，并给出合理建议。
【实验原理】
描述性统计，是指运用制表和分类，图形以及计算概括性数据来描述数据特征的各项活动。描述性统计分析要对调查总体所有变量的有关数据进行统计性描述，主要包括数据的频数分析、集中趋势分析、离散程度分析、分布以及一些基本的统计图形。
【实验步骤】
学生成绩分析
鼠标右击电脑桌面选择【新建】——【Microsoft Excel工作表】，创建新的Excel工作表，修改Excel工作表的表名为【数据分析】。双击打开【数据分析】的工作表，如图所示
输入数据，如图所示
通过课程成绩对比进行分析。在【数据】选项卡中的【分析】选项组中找到数据分析，如图所示
点击数据分析，选择【描述统计】->【确定】，如图所示
在输入区域中选择为B2：D12,分组方式为逐列，标志位于第一行，输出区域为F1，并勾选汇总统计，最后确定。如图所示
选项详细说明：
输入区域：原始数据区域，选中多个行或者列，选择对应的分组方式逐行/逐列
如果数据有标志，勾选“标志于第一位”；如果输入区域没有标志项，则复选框将被清除，Excel将在输出表中生成适宜的数据标志 输出区域可以选择本表、新工作表或是新工作薄
汇总统计：包括平均值、标准误差（相对于平均值）、中值、众数、标准偏差、方差、峰值、偏斜度、极差、最小值、最大值、总和、总个数、最大值、最小值和置信度等相关项目
第K大（小）值：输出表的某一行中包含某个数据区域中的第k个最大（小）值
平均置信度：数值95%可用来计算在显著性水平为5%时的平均值置信度。
最终统计结果如图所示
由图可知，集中趋势上平均成绩：数学>语文>英语、中位数:数学>语文>英语，由于数据较少，语文和英语众数无，故显示为#N/A，表明学生的数学成绩略高于语文和英语。离散程度上标准误差、标准差、方差均为语文<数学<英语，表明学生的语文成绩更为稳定、学生间的差距不大。
某商场月盈利增长率分析
点击【Sheet2】进入新的工作表并录入数据，如图所示
点击数据分析，选择【描述统计】->【确定】，如图所示
选择输入区域为B2：B13，分组方式为逐列，输出区域为D1，并依次勾选汇总统计、平均置信度、第K大值、第K小值，如图所示
最终结果，如图所示
由图可知，该商场月盈利增长率偏度为0.448832>0为右偏分布， 峰度为0.261385< 3为平坦曲线，且从七月开始盈利增长率逐渐减少直至腊月呈现负增长趋势。考虑供给需求，判断是否改变盈利模式或销售计划
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
