“如果看到有人被欺凌，我该怎么办……”
“有同学给我取难听的绰号，我很苦闷。”
“同学打我，恐吓我，是校园欺凌吗？”
12月8日，恒大小学开展了“学习新《两法》 尊法防欺凌”法制教育主题活动，邀请杨陵区关工委主任王新来作法制教育主题报告，现场王老师给同学们讲了什么是法律，为什么要遵守法律。接着又以发生在身边的具体案例，分析青少年犯罪的诱因和心理，一个个鲜活的案例给全体学生敲响了警钟。
“通过今天老师的讲解，我明白了《未成年人保护法》和《未成年人预防犯罪法》的重要意义，我和小伙伴们在课间玩耍的时候要遵守规则，平时要把精力用到学习上，不要有攀比之心，遇到坏人的时候，要学会用法律的武器来保护自己。”三年级6班的李奕铭说。
六年级2班贾济榕告诉记者，通过这堂课让她知道了面对校园欺凌自己该如何保护自己，“如果有人对我实施暴力行为，我会警告他，然后告诉老师，让老师来惩罚他，再严重一点的话，我会拿起法律武器来保护自己，当然我们也要从自身做起，做一个守纪守法的小公民。”
看似简单的一堂法制课，却在学生心中种下了法治的种子，提高了学生法律意识和安全意识，使学生能够懂得用法律来保护自己，杜绝违法行为，做一个知法、守法、懂法的合格小公民。
超链接
以下行为都属于校园欺凌：
学生之间，在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为，或者以其他方式欺压、侮辱另一方，造成人身伤害、财产损害或者精神损失的，可以认定为构成欺凌。
1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为；
2.以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为；
3.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物；
4.恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往；
5.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
遭遇校园欺凌怎么办？
1.保持镇定。
2.求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3.人身安全永远是第一位的。可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。
4.在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
5.不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。
记者：谭璐 刘中权
编辑：王晴晴 审核：杨耀军 周勃
转载请注明出处
本平台由陕西松意律师事务所提供法律支持，原创稿件未经允许请勿转载，转载请注明来源。违者将追究法律责任！
杨凌融媒体中心全媒体内容
纠错邮箱：ylrmjc@163.com
纠错举报电话：87033710
杨凌融媒体中心
向右滑动》
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
