11月23日，同济学子讲述强国奋斗故事。 本文图均为 同济大学供图 图
《榜样的力量》发布，该书汇集了十年间同济青年德智体美劳全面发展的生动事迹。
在这场报告会上，同济学子讲述强国奋斗故事，4400余名大一新生通过线上线下的形式共同聆听。会上，《榜样的力量——2011-2020同济大学优秀大学生报告团演讲实录选编》新书发布。
该校党委副书记彭震伟在为新书揭幕时表示，大学生走好成长成才之路应遵循三点：以信念“立意”，青年学子要树立崇高的理想、坚定的信念，将个人的理想融入全社会的共同理想中，将个人抱负融入实现中华民族伟大复兴的事业中；以奋斗“选材”，青年人要迈稳步子、夯实根基、久久为功，以滴水穿石的精神，抓住机遇，让奋斗成为最靓丽的青春底色；以卓越“谋篇”，卓越是一种习惯，青年人要出色地、卓越地完成时代赋予的使命，攻克“卡脖子”问题。
今年是该校优秀大学生报告会举行的第十年，报告会已成为同济大学思政课的重要课程要素。
设计创意学院本科生林慈丰作为嘉宾主持，这位新生网络达人，在一年里参与了学校近百部各类视频的拍摄和制作。报告会现场，他用短视频回顾了大学生活，并带领大家走近优秀大学生代表。
测绘与地理信息学院2018级博士研究生艾克然木·艾克拜尔
来自测绘与地理信息学院的博士研究生艾克然木•艾克拜尔讲述了他攻关科研的经历。在校9年间，他从学术小白成长为以保护“绿水青山”为己任的博士研究生。在导师指导下，他和团队研究无人机低空遥感及摄影测量关键技术，历时六年攻关，完成了上海河湖水质生态低空多光谱遥感监测技术研发，为上海水质生态监测提供了精细有效的技术服务。团队还为高中生开设了《低空无人机监测原理与应用》课程，目前已连续授课三年。
交通运输工程学院本科生刘佳琦是手捧数学建模最高奖荣誉的国奖学霸。11万帧视频数据的手工标定，900多个小时复杂枯燥的工作，经过一次次的重复和失败，他带着自动驾驶技术研究团队，从标定新手进化成熟练工。此外，他还是一位暖心班长，成就班级人均2.6次的奖学金、竞赛获奖记录。他说：“科创和学生工作，是一种责任、一种精神追求、一种生活方式，作为新时代的青年人，要在知行合一中增长智慧才干。”
体育教学部本科生唐一凡、覃海洋分享了他们以游泳为起点的筑梦经历。
“如果奇迹有颜色，那一定是中国红。”覃海洋在微博上写道。他是同济“飞鱼”，在2021年全运会上，他是全国纪录的保持者，200米蛙泳蝉联冠军，还摘得200米混合泳的银牌和男子4X200米混合泳接力铜牌。他告诉同学们，比金牌“含金量”更高的，是拼搏心。作为体育教学部学生会主席，唐一凡策划组织了体育之夜、校运会、冬季长跑、运动健康知识竞赛等，让更多的师生感受体育魅力，他邀请学生走下网络、走出宿舍、走向操场。
设计创意学院本科生张湲森是舞蹈《终将见我微笑》的非科班生，他和团队的伙伴们说：“练舞不是摆样子，我们的每一个动作，都是英雄们战场上的模样，必须齐心协力，让更多人感受到，百年前先辈们了不起的青春。”经历无数训练、磨合、负伤后，他成功塑造出有血有肉、身先士卒的革命烈士形象。该舞蹈作品最终获奖，并作为全国第六届大学生艺术展演开幕式第一个亮相节目。
梦想教室设有读书角、小舞台，可连线上海课堂，学生们借助视讯工具实现小朋友与父母的视频通话。
梦想教室团队代表由数学科学学院硕士研究生杨子仪，建筑与城市规划学院本科生彭睿思，交通运输工程学院硕士研究生加旺顿珠组成，他们讲述了在四川、西藏、云南等地筹建15间梦想教室的历程。“我们有一间梦想教室，教室里有很多孩子亲手绘制的涂鸦，他们在这里阅读、唱歌、上视频课......我想告诉他们，心怀梦想，通过努力就可以有实现的机会。”梦想教室通过“支教+支建”的形式开展教育扶贫，利用“互联网+教育平台”实现长期教育帮扶，将同济大学的教育资源共享到最需要的地方。
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