11月5日上午9:30，学校在行政楼501会议室召开2021年专任教师挂职锻炼座谈会。全体校领导出席座谈会，各学院院长、教学副院长、人事处处长李婷、就业创业中心主任廖维和部分挂职锻炼教师代表参加座谈会；参加座谈会的企业方代表有：软通动力信息技术有限公司校企合作部经理付婷婷、北京科捷物流有限公司武汉业务管理部经理陈敏、武汉他拍档网络科技有限公司市场部经理朱林杰、华工正源人力资源部经理张涛、中冶南方监理咨询有限公司人力资源部副部长高颖。座谈会由副校长康贤刚主持。
副校长康贤刚代表学校对各位企业代表的到来表示热烈欢迎，并介绍了学校基本情况、办学特色和发展前景。副校长康贤刚表示，此次会议既是我校专任教师暑期挂职锻炼总结会，更是贯彻落实国务院印发的《关于国家职业教育改革实施方案的通知》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》及教育部、财政部印发的《关于实施职业院校教师素质提高计划（2021—2025年）的通知》精神，深入分析当前职业教育发展态势，推动学校内涵建设和高质量发展的一次大会。
会上，与会教师汇报了暑期挂职锻炼工作的进展情况，分享了自己的心得体会，分析了存在的困难问题，并提出了下一步工作措施。
周建平发言时谈到，他选择了武汉预知科技有限公司的公寓租房app前端开发岗的岗位，在实践的过程中了解了工作的内容和需要具备的能力，学习了行业里的技术，接受了行业的新观念。他认为，web前端技术框架日新月异，只有不断拓展、与时俱进，才能培养满足企业需求的前端人才；只有项目贴近生活，才能有价值感和成就感，才能调动学生的积极性。
来自经济管理学院现代物流专业教研室主任钟燕红表示，非常感谢学校和企业为他们提供了锻炼的平台。在暑期挂职锻炼期间，她选择的专业综合性较强的400客服岗，400客服岗作为企业和客户沟通的直接渠道，岗位主要职责是解决物流服务售前和售后的问题，包含业务咨询，物流状态查询，物流异常处理及客户投诉建议等。她在三个工作阶段中收集并整理了客服关系管理课程的相关文档，图片，视频音频资料等教学资料。
通过挂职锻炼，她了解到物流行业当前的发展状况，物流相关岗位的工作职责、技能和能力要求，对提高实际教学水平有很大的帮助。同时，在挂职过程中，也遇到了一些困惑与问题，比如挂职锻炼时间太短，不能更加深入地学习和实践，工作的衔接问题也会让企业不愿意把重要的工作交给我们来做。
她提出两点希望：一是学校能制定相应的激励措施，让广大教师更加积极地投入到挂职锻炼中，二是学校与企业共同探讨形成一个可持续机制，让教师到企业挂职锻炼更加灵活，让教师在企业实践中提升 “双师型”教师素养，让校企共同培养出符合产业发展要求的高素质技能型人才。
各企业代表纷纷发言，现场气氛热烈。
最后，校党委书记、校长饶水林作总结性讲话，饶校长对老师们挂职锻炼的收获表示充分肯定并提出六点要求 ：第一，学校有计划、有步骤地安排专任教师前往企业挂职锻炼。专任教师要利用更长的时间去企业锻炼，提升教师的专业技能、实践动手能力和业务水平，促进“双师型”教师队伍的建设。
第二，教师到企业挂职锻炼是贯彻落实高等职业院校培养高素质技术技能型人才的需要，也是提高等职业学校教师整体素质的需要，要以挂职锻炼的方式来提高职业教育服务社会的能力。
第三，教师到企业挂职锻炼是校企合作、工学交替、办学模式的一个必须条件。教师要学习企业文化，服从企业的管理，要真正深入企业，参与生产，参与管理，了解前沿科技，紧跟时代发展，提高自身的能力。
第四，教师到企业挂职锻炼是教师提升自身教学水平、增强实践动手能力的需要。老师们要结合专业教学，进行广泛调查研究，虚心学习、刻苦钻研，形成学习、思考、总结、实践、提升的思维，在学习中思考，在实践中提升。
第五，教师到企业挂职锻炼是加强双师型教师队伍建设的一个重要环节。教师要有针对性的跟随企业里相应的工作人员一起工作，熟悉工作日程、安排及工作流程，了解需要的知识与技能，进行整理，归纳出与教学相关的内容，在教学中与教学内容相结合，或进行相关课程教案和教材的编写。
第六，教师到企业挂职锻炼是做好学生实习、顶岗实习、实践教学的重要步骤。要利用自身优势及学校的有利条件积极为企业服务，真正让学校、企业、自身三方都从中受益。
中国教育在线 来源：武汉光谷职业学院党委办公室
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