长安区第五小学以“减负提质”为总体要求，以“五项管理”为抓手，精心规划课后服务工作，结合学校“润心课程体系”，设置了丰富多彩的课后服务内容，满足学生成长的多样化需求，促进学生全面发展。
创新作业减负 悉心辅导提质
以年级组为单位，优化统筹管理，为学生作业“去冗”“提质”“归本”。创新作业形式，更多采取课文仿写、漫画解说、续编小诗、改编小散文、改编小默剧等作业形式，讲究趣味性、突出创造性、体现自主性，激发学生做作业的兴趣。作业内容注重与生活实际相结合，将多彩的生活融入作业内容。
利用课后服务时间，各科老师悉心指导学生完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，提升作业完成的效率和效果，将减负增质落在实处。同时将课后服务与“书香校园”结合起来，组织开展“经典阅读+自主阅读”活动，拓宽学生阅读视野，提高学生朗读水平，激发学生阅读兴趣，培养学生阅读习惯。
打造课程超市 构建课程体系
结合学校“1+X>N”润心课程体系，开展“乐器进课堂”“凤翔泥塑进校园”等特色课程建设，开设口风琴、钢琴、鼓号、合唱、儿童画、综合艺术、泥塑、剪纸、水彩画、插画等课程；特设篮球、棒球、武术、足球、三跳、啦啦操等体育课堂；激发出学生的“N”种潜能。周四全校由外聘专业老师对学生进行国防教育，增强学生体质，激发爱国热情。
缤纷社团活动 提升服务内涵
设定每周五下午为“无书包日”，在全校范围内开设近30个体育校队、特色社团、普惠社团，做到学生全覆盖。
篮球社团的孩子们诠释着自信的“三步上篮”；跳绳社团的孩子们快乐展示着“绳彩飞扬”；足球场上，队员们正展开激烈的对攻练习；操场上棒球队的小队员们在指导老师的带领下有序训练。
书法、美术、泥塑、科技社团的同学们用手中的钢笔、画笔描绘塑造着斑斓的世界；科学实验室里，一张张认真探索与钻研的小脸是那么的可爱，似乎看到了一个个未来的科学家；舞蹈、武术社团的孩子们用每一个到位的动作诠释着小小少年的朝气；管乐教室里传出阵阵悦耳动听的旋律。孩子们都尽情展示着自己的热情，畅享活动带来的快乐。
长安五小充分利用校内资源，打破年级、班级界限，组织开展形式多样、内容丰富的课后活动，从简单看护转向帮助孩子全面发展、个性成长，同时也增强了学校的教育服务能力。校内课后服务的开展，不仅丰富了学生的课余生活，减轻学业负担，还有效缓解了家长接送不方便的难题。
通讯员 杨凯
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