心有好奇，警花老师加入救援队，挤时间参与志愿服务

心有好奇，警花老师加入救援队

警花老师缘何加入了救援队？事情要从5年多前的一次偶遇说起。

2016年2月的一天，王华在小区看到有人在洗车，车上的“郑州市红十字水上义务救援队”标记让她好奇，“你们这是干啥的？”

“搞救援的。”洗车的人正是救援队队长牛振西，和王华同住一个小区，小区很大，他们一个靠北，一个靠南，之前并不认识。牛振西大致介绍了救援队2005年成立后，找他们帮忙的人越来越多、志愿服务“停不下来”的发展历程。

咋救援？免费的？……听说救援队一直坚持纯公益服务，王华觉得不可思议，满怀好奇的她突然很想加入这样的组织，忙问：加入救援队需要啥条件？

“没啥条件，有爱心就行，救援队忙活儿就是奉献，每个人各尽所能，不过，没一分钱报酬。”听了牛振西的话，当时连游泳都不太会的王华怀着几分好奇、几分懵懂、还有几分想探秘的冲动加入了救援队。

救援队氛围很宽松，需要救援时，牛振西会在微信群里发布消息，队员们方便的话就来，来不了也不强求，来去自由。

入队的前两年，王华参与救援的次数倒也不少，不过大多数是跟着救援队到现场，干些力所能及的活儿，比如看管设备、传递装备之类的后勤服务，“算是个‘群众演员’。”她笑着说，当时家里孩子尚小，教学工作也要按部就班，很多时候根本抽不开身。

集中授课，挤时间参与志愿服务

怎样才能挤出更多时间、跟着救援队参与更多志愿服务？王华开始琢磨。

早在加入救援队前，乐于助人的王华就时常通过自己的方式传递爱心，无偿献血，到养老院、儿童福利院看望老人孩子，带孩子一起为贫困山区的孩子捐书包文具……她喜欢国学，觉得应该用实际行动传承和发扬中华民族的传统美德。

王华说，做这些源于父母的言传身教，也离不开她在司法系统多年来受到的良好教育、熏陶和感染。主动加入救援队，也是希望多一种方式献爱心，传递正能量。

河南司法警官职业学院是个爱心大集体，不久后，帮王华解决了难题：在不影响整体教学安排的前提下，批准了王华每周的十二节英语课集中在两三天上课的申请，更好地平衡教学和做公益，让她有相对集中的时间参与志愿服务。