在《超级育儿师》里，兰海总是以一个观察者的身份进入到每个家庭中。
在每一个家庭里，她第一天只有一件事，就是观察。
“观察”真的那么重要？
兰海说：所有父母找到我解决问题时总是带着结论性，“我的孩子比较自私、我的孩子喜欢打架、我的孩子自信心不够”等等。
父母带着结论去寻求帮助，其实结论本身就是非常危险的假设，因为带有主观色彩。
“观察”就是以客观的角度去看究竟发生了什么，是什么让孩子出现了这样的情况。
更重要的是，我们还可以通过观察去判断将要发生的事情，提前做好预案。
但是“观察孩子”并不是家长天生的能力。
在六七十年代，物质相对匮乏，那个时代的孩子是被忽视的，父母对孩子的观察和关注很少，甚至不记得孩子的生日。
80后出生的孩子受到父母的关注有所增加，而90后出生的孩子，受到的关注度就非常高了，简直是“放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。
但伴随着关注度的提升，父母的“观察”能力却没有受到相应的重视。我们关心的是孩子的身体健康，孩子的衣食住行，还有他的考试成绩，除此之外，对他更加细微的情绪变化、行为变化却难以察觉。
往往到了孩子被老师频频“告状”，成绩严重下滑，游戏成瘾，拒绝上学……的时候，我们才会发现：
我的孩子怎么了？
明明不是多大的事，为什么他忽然就这样了？
教育孩子是一门科学，
爱和经验不能解决所有问题。
作为父母，我们要善用智慧，也必须掌握一定专业知识，在和孩子的点滴相处中，注意观察孩子，及时发现孩子的种种细微变化。
我们说过，解决问题的最好时候，首先就是问题发生之前。
而对孩子进行科学的“观察”，
是防患于未然的最好办法。
9月26日（本周日），兰海将在“兰海说成长”APP进行线上私享育儿直播讲座，将自己的专利技术传授给父母。
兰海专利“OAT观察与分析技术”
帮你读懂孩子行为背后的原因
与你相约：9月26日（周日）晚上8点
线上私享育儿直播讲座！
讲座要点
面对孩子的各种行为，家长的错误反应；
OAT观察与分析技术的理论知识；
如何在日常生活中使用OAT技术；
在使用过程中，遇到困难怎么办。
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限额100人，报完即止。
注：
1. 9月26日讲座开始前，会有班主任联系您，请确保报名手机号可以联系到您本人。
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