家委会组织集资安装指定空调，教育局介入

市民刘先生（化名）是长沙周南梅溪湖中学的初一新生家长。在今年开学期间，却发生了一件令广大家长极为不满的事情。

“在初一12个班级的各个家委会主任带动下在微信群里接龙，让每个家长交200元班费，号称自愿在学校教室安装空调，且要在学校指定的供应商处购买，且只能是价值9600元的格力5P立柜空调。”

空调三年后“自愿”捐赠给学校

据刘先生所描述，学校还在公布的安装方案和管理办法中规定，“为了保障学校统一校容校貌，班级毕业后空调由家委会捐赠给学校统一处理。”这些规定也让刘先生难以理解：“学校凭什么要求家长把自己出钱购买的空调三年后‘自愿’捐赠给学校？”

学校的硬件设施应由学校提供

刘先生并不赞同家委会组织家长出资安装空调，感觉遭到了“道德绑架”。

“我认为在义务教育阶段，学校的硬件设施应该是学校提供，而不是让家长出钱购买。虽然说是自愿原则，但是如果家长不愿意交钱，就会被家委会成员集体语言攻击，有时候班主任也会出来插话说，家委会组织安装空调也都是为了孩子，家委会和部分老师一唱一和，让很多家长敢怒不敢言，只得交钱。”

长沙教育局叫停

接到问题反映后，市教育局高度重视，马上联系学校核实情况，并要求学校立即整改。学校立即召集后勤部门、年级组还有班级的家委会代表开会，制定了两个处置措施。第一，由家委会立即发出通知，如果是还没有安装空调的班级一律取消安装计划；第二，已经安装了的班级，再次征求家长的意见，如果意见不统一，就在5天之内拆除，并且把空调退货。市教育局也会持续关注这个问题的处理进度。

近日，湖南省教育厅、湖南省发展和改革委员会、湖南省财政厅、湖南省市场监管局、湖南省新闻出版局发布通知，进一步加强该省教育乱收费治理工作有关事项，其中就有：

加强对家委会的监管。各地各校要落实主体责任，严格规范家长委员会行为。学校（幼儿园）应加强对家长委员会的指导和管理，校长（园长）是第一责任人，分管德育工作的校领导是直接责任人。家长委员会不得以自愿为名收取学生或学生家长费用，学校和教师不得以家长委员会的名义组织收费、摊派或捐资。

加大违规收费行为的查处力度。各地要加强对教育收费的日常监督和定期检查，建立完善教育收费风险预警、信访受理、督查督办、公开通报及约谈机制，对发现的违规收费问题要及时移交市场监督管理部门严肃处理。建立健全问责机制，对收费管理主体责任不落实、措施不到位，损坏群众切身利益，造成恶劣社会影响的单位和相关责任人要严肃问责。对学校和教师以家委会名义或家委会以自愿为名收取费用的行为，追究学校主体责任，视同学校违规收费。对民办学校违规乱收费造成恶劣影响的，依法依规扣减招生计划、财政扶持资金等，直至撤销、吊销办学许可证。

延伸阅读：

深圳一中学家委会发动家长为教师购买礼物，官方回应

新京报快讯 据深圳市光明区委宣传部官博消息，近日，有网民反映公明中学初二年级家委会发动家长为教师购买节日礼物，光明区教育局立即介入核查，现将有关情况通报如下：

8月下旬，公明中学初二年级家委会应部分家长提议，拟自发为每名任课老师购置教师节礼物（养生杯1个，鲜花1束），并在年级家委微信群征求家长意愿。获悉相关情况后，光明区教育局第一时间会同学校与家委会沟通，感谢家长对教师的敬意和关爱，明确表示教师不能以任何形式接受家长的礼品，并要求家委会将费用如数退还家长。家委会表示理解和支持光明区教育局的做法，已于8月30日退回全部款项。

光明区教育局将以此为鉴，继续严肃抓好师德师风教育，进一步要求各校加强指导和规范家委会遵纪守规开展工作。欢迎广大学生家长和市民朋友进行监督，如发现相关情况，可致电0755-88212141反映，光明区教育局将及时核查处理。

编辑 刘佳妮

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发动所有班级给老师买礼品，家委会纯属自我“加戏”

日前，有网友通过人民网领导留言板向深圳市光明区领导反映，公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师节购买礼品。网友附上截图显示，“初二年级公中资料订购”微信群中，有头衔为“2班家委会长”群成员发言催促：尊敬的各班家委您们好！大家辛苦了，离12点结束只有一个多小时时间了，请6班和8班尽快处理。

教师节即将来临，向辛勤耕耘的老师表达敬意与祝福，是人之常情。但是，家委会发动所有班级为教师节购买礼品，纯属自我“加戏”。当地教育部门调查显示，公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师购买礼品属实，为家委会自主行为，学校教师均未参与。目前，当地教育局已通知学校要求家委会将集资退还家长。

近年来，相关部门三令五申强调教师不得违规收受礼品礼金。2018年，教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》中，明确要求教师坚守廉洁自律，不得索要、收受学生及家长财物，不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利。

2018年，教育部印发教师职业行为十项准则的通知，对教师坚守廉洁自律提出明确要求。图/教育部网站截图

然而，囿于种种因素，现实中不乏有家长依然为要不要送礼纠结不已。尤其一有风吹草动，听说有人给老师送礼时，总会有不少人担心自己不送会导致孩子受“委屈”，从而挖空心思给老师送礼。

作为个体，单个家长或许很难完全摆脱送礼焦虑，但如果能充分发挥集体的力量，情况就会不一样了。也就是说，作为担负家校之间沟通交流角色的家委会，这种时候完全可以及时发声，建议以班级的名义买几束花等象征性地意思一下，要求家长们不用另外送，自然能有效避免攀比和“内卷”。

令人遗憾的是，公明中学初二年级家委会却逆流而行。这样的“倡议”看似“自愿”，实则有越俎代庖绑架家长之嫌。即便有家长不愿意，但碍于情面也只能不吭声。

更值得一提的是，此举看似尊师重教，实则让纯洁的家校关系变了味，甚至可能会害了老师。两年前，湖南省郴州市二中高569班家委会家长用班费违规宴请六名教师并赠送红包一事，一度引发热议。涉事的六名教师违规接受宴请并收受红包情况被查实后，都受到相关问责处理。

家委会发动所有班级为教师节购买礼品，虽然已经被及时叫停，没闹出什么风波，但这件事背后所折射的家委会角色错位问题，却不容忽视。尤其是在教师节即将到来的特殊时刻，更要引导家委会充分发挥正面功能，让家长不再为送礼的事情而焦虑，让老师们过一个风清气正、心情舒畅的节日。