2021年是“十四五”发展规划的开局之年,也是新一轮“双一流”建设起步之年。
8月初，教育部官网公布了《对十三届全国人大四次会议第4114号建议的答复》，其中再次强调，新一轮“双一流”建设，按照“以需求为导向、以学科为基础、以比选为手段、确保平稳推进”的路径进行调整认定，不搞平衡照顾。
近日，随着新学期开启，各大高校陆续召开了相关会议，对于新一轮“双一流”建设作出部署。
▎超60所高校，官宣启动新一轮“双一流”建设
截至9月6日，140所首轮“双一流”建设高校中，已有超过60所高校通过召开学校中层干部大会、暑期务虚会、新学期工作会、新一轮“双一流”建设方案部署等会议，官宣启动新一轮“双一流”建设。
其中，“一流学科”建设与高质量发展是核心命题，在超过80%的高校相关会议中被提及，成为目前各大高校新一轮“双一流”建设动态中最高频的热词。
同时，关于首轮“双一流”建设探索中的成效与不足，也多次出现在各大高校的会议发言当中，“突出强项补短板”将会是许多高校下一阶段的重点发力方向。
有关各大高校新一轮“双一流”建设的最新动态，汇总如下：
（统计截至9月6日，为不完全统计，仅供参考，具体内容以高校官网公布为准。）
根据双一流建设的总体方案，这项工程5年一个建设周期，建设分为三个大的阶段，一个节点是到2020年，第二个节点是到2030年，第三个节点是到本世纪中叶，依据这三个大的节点，设计了梯次性的建设目标。
经过首轮建设，许多高校不断地汇聚优质资源，不断地加强内涵建设，取得了一定的阶段性成果。但是正如教育部新闻发言人续梅所说，“我们也要清醒地看到，我们国家高等教育的整体实力和世界一流大学相比还有不小的差距，尤其是要实现到本世纪中叶一流的大学、一流的学科，不论是从数量上还是质量上都要进入世界前列，我们还有很长的路要走，还有相当多的工作要做，还有很艰巨的任务。 ”
现如今，新一轮“双一流”建设的全新周期已经开启，下一个五年，我们也必将看见中国高等教育发展的更多可能。
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
