“5+2”课后服务就是学校每周一到周五,每天提供课后2个小时的课后服务班,保障学生在校内完成作业,减轻学生负担。
教育部建议在9月份开学后,推行“5+2”课后服务模式,主要是为了“双减”的实施,减轻学生在校内的作业压力,这个课后延时服务对学生和家长来说都是一个好消息。
很多家长可能认为这个课后延时服务就是孩子在教室里上自习,有一个老师看班,但实际上课后服务班不仅仅是学生上自习写作业,也有老师进行答疑解惑。
学生在校内课后服务班就可以完成作业,还有老师辅导,学生减轻了很多压力,家长也不用对学生回家后的作业操心了,但老师们却有苦难言。
很多老师认为“5+2”课后服务耽误了自己的时间,下班后不能及时回家,还要在班级看管学生。但老师看管课后服务班有一定的补助,所以说,对老师来说还相对公平。
多省份“5+2”课后服务收费标准公布,老师能拿多少补助?
很多家长和老师也都对这个课后服务的收费标准表示好奇,不少老师感觉,看管一次课后服务班花费2个小时得到的补助如果不多,就不划算。多省份公布课后服务收费标准,让老师们和家长们心中有数。
大部分地区课后服务收费并不高
实行课后服务的省份有很多,也有很多省份已经公布了“5+2”课后服务的收费标准,大部分地区义务教育阶段每个学生每个学期收费不得超过300元,高中生每学期不得超过600元。
部分地区学校收费标准相对高一些
深圳地区的课后服务收费标准是每个学生每学期交1000元,教师看管课后服务班每次补贴大于150元但不能高于300元,深圳地区的老师还是比较吃香的。
而江苏省要求每一个参与课后服务的老师,一个小时的补贴不得少于60元,所以每天2个小时的课后服务,也可以领取120元的补贴,当然一个老师一个学期并不会天天看管课后服务班。
多数家长对“5+2”课后服务收费标准并不满意
有家长算了一笔账,最低标准一个小学生一个学期交300元,全班30个学生就是9000万元,如果这一个学期都是一个老师看班,那么就净赚将近1万元。
很多家长都表示不能接受这样的收费标准,有家长甚至觉得课后服务班本身就是以学生自习写作业为主,老师也不可能在两个小时为全班同学答疑解惑,应该将老师的寒暑假工资算在课后服务班上。
个人分析:
很多家长其实对“5+2”课后服务不支持的原因,其实就是因为收费,但如果是免费的,很多家长还会找出一些其他的问题出来,因为怎么做都不会让所有家长满意。
在我看来,在“5+2”课后服务里,最“受伤”的还要属老师了,很多老师不被家长理解,感到委屈,所以有一些老师并不想看管课后服务班,也不想有这个补助。
“5+2”课后服务班并非强制,只是为有需要的家长和学生提供便利
其实学生一个学期在校时间,除去周末、节假日等,也就100天左右,以小学生为例,一个学期300元的课后服务费,也就相当于每天的课后服务班才交了3块钱。
如果家长带着学生外出补课,可能一个小时就不止3块钱了,所以家长们不要因此过分解读老师会赚了多少钱,因为这个课后服务班并非强制,如果不想参加也可以申请不参加。
“5+2”课后服务班对老师看班比较弹性,并不限于学校在职老师
很多老师因为家里有孩子或者是一些其他原因,自己的时间和看管课后服务班的时间有冲突,所以不想看管课后服务班,也不要这个补助,其实也可以实现。
教育部也明确表示老师弹性看管课后服务班,也可以聘请退休老师,或者是社会上有资质的人士,所以说,因为个人原因不能看管课后服务班的老师也不用担心了。
结语
其实这个“5+2”课后服务也不是学校要求的,也是教育部推行的一个模式,目的是为了学生减负,这个收费标准也非常“亲民”,公开透明,学校也不会乱加价。
对于老师来说,也不是一个学期都在看班,轮流上岗,很多地区的老师一个学期到手的补助可能也就十几块钱,老师也有苦难言,所以,我建议家长们应该给予老师更多理解和支持。
今日讨论:
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