导 语
通过两期的学霸分享，我们看到：没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。
积极的心态来源于积极的思维，而积极的思维又指向积极的行动结果。 学霸们知道自己要什么： 学习是责任，是必须要做的事，然后他们把当下和远方都写成了诗。
当然，在学霸们身上，我们也能感受到一个个活生生的、全面发展的生命，力量、能力、热情在他们身上和谐共生。
真正的人是具有和谐的、多方面精神生活的人。他们不仅会学习，更“慧”生活。三年树人，科学精神、人文素养、艺术气质……都将为他们的青春奠基。
话不多说，让我们继续跟随树人2021届的学霸们的青春律动，一路向前，相信梦想并坚持！
Let’s go！
01
在树人，给我留下深刻印象的老师是初三的物理叶老师。在遇到他之前，老师这个职业在我脑海里的印象始终有些严肃。偶然一次我看见在球场上打篮球的叶老师，过去的印象一瞬间就改变了。老师完全没有架子，和学生可以像朋友一样，亲切交流，相互信任。（当然，也有严厉的时候）在树人，师生关系就是这么轻松且平等。
南师附中2021级少航班
陶奕扬
02
面对初三紧张而忙碌的学业，面对班级日益浓郁的学习氛围，我乐在其中。作为一名学生，我必须更努力地学好学科知识，让自己尽可能在初中阶段打牢学科基础；同时，作为一名运动员，我必须更刻苦地训练。这两者相辅相成，任意一方都不能偏废。我想最后能顺利考取体育特长生，离不开过程中目标的坚定和有师长陪伴的奋斗与坚持。
南师附中2021级体育学科特长生
王凌翰
03
树人的功能教室很多：美术、历史、地理……在每一间教室里，我都能徜徉于学科的海洋，让自己产生美好的代入感，自由思考。比如，在物理实验室时，我曾想，能不能用手通过压缩体积的方式来液化空气，于是我要了一个同学的空塑料瓶，疯狂地挤压瓶身，甚至还一屁股坐了上去，结果瓶盖竟然飞了出去……在树人的环境中，我自然变得更愿意去“想”，去“思考”了。
南师附中2021级学生
周金泓
04
在我的状态很低迷的时候，班主任贺老师不定期地找我聊天、开导，及时疏解我紧张、郁闷的心理，陪我分析近期的状态，并指导我树立“风物长宜放眼量”的长线思维，按时成长。还有我的好队友们，在看到我状态起伏时，他们总会在自己紧张的学习之余陪我聊天，帮助我放松心情。慢慢地，我逐渐定下心神，梳理知识结构，查漏补缺，渐渐找回最佳状态。
南师附中2021级学生
丁瑞泽
05
特别难忘，我在行政楼的顶楼探索到生命奥秘的情景。我亲手种下一株株植物，期待它们的生根发芽，记录它们的生长。生物社团让我懂得生命的来之不易，也懂得了生物圈的意义。在树人环保社，我在老师指导下，寻找保护环境的策略，学会了团结协作，承担责任。作为全国首批小河长小湖长试点学校的成员，我特别自豪，这段宝贵经历也让我更加坚信绿色校园的理念，牢记回归本真的初心。而这一切，都是我的树人教给我的。
南师附中2021级学生
吴梓严
06
最喜欢物理朱文军老师的课堂。他的实验总是在教材的基础上有诸多延展，非常能吸引我们的目光。他从不占用我们的实验课时间，课堂总是气氛活泼，作业少而精，学习效果还特别好。这便让物理成为我最擅长的学科之一。居家学习的时候，我还看到了别样的朱老师，他总会在我们每次开课前高歌一曲把我们吸引到屏幕前。正是这样的老师和课堂，才让我在学习中不只有苦累，更有许多乐趣。
南师附中2021级学生
袁雨萱
07
我一直很自豪：树人的课业压力一直非常科学和人性化的，而且学校从不占用我们的休息时间。在树人，学习、运动、休息总能完美结合。我们分层设计的作业，给了大家足够的时间进行自我拓展和反思。特别值得一提的是，即便是进入初三，我们的音乐美术课都还保质保量地开设呢。我们特别珍惜在紧张的学习之余，浸润在艺术世界肆意在操场上奔跑。
南师附中2021级声乐特长生
陈泽齐
08
说起树人的选修课，我只能说：我真的都非常喜欢。初一我有幸加入了树人模拟联合国社团，我还记得，在这个有外教的社团里,我们可以讨论人文科学、人口资源、地理环境、生态平衡、经济危机……可以畅所欲言,提高口语能力和思维品质；可以交到志同道合的朋友……总之，在这里,你可以找到一个和平时课堂上不一样的自己。
南师附中2021级IB学生
魏希媛
09
我爱树人，因为这里真的就是一个大家庭，我爱每一位老师。数学课上，汪宗兴老师带着我们一起品味每一道充满思维难度的题目。他引导着我们不断变换解题思路，鼓励我们到黑板上展示；孙桂华老师对我们进行个辅的时候，从不会忘记关心我们的学习状态和睡眠时间……另外，要特别感谢音乐老师，在我有机会登上毕业典礼舞台演唱的时候，牺牲好多休息时间给予我指导，我爱你们！
南师附中2021级声乐特长生
戴炜然
10
树人教会了我自我审视，这一点弥足珍贵。一模后，我的成绩下降了，经历了短暂的低迷后，我花了一个晚上静心思考：这样的结果不是没有原因的，比如，因为忽略基础，我的错误集中在一些基础题上；我总觉得学的时间越多越好，熬夜让我考试的状态欠佳，这也需要我尽快调整。后来的午休我乖乖地趴在桌子上休息，保证自己的睡眠充足。很快我找回了更好的自己，中考也发挥出了自己最佳的水平。
南师附中2021级学生
徐嘉
11
初二新增了物理课。这对我来说，颇有难度。尤其是某些专题的学习，我虽努力，但是成效不显著。在与力学搏斗的几个月中，我坚持每个中午准时到达物理老师的办公室打卡，说出我当天听课的困惑。老师总是二话不说拿起笔引导我去想。我感觉到，在她的笔下，力的分析变得不再那么坚硬苦涩、扑朔迷离。在她柔软的声线中，我了解了许多题目不曾明示的暗语。物理题由困难变成了有成就感的挑战。
南师附中2021级学生
李睿涵
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，触摸无穷深广的远方。
以上几位学长在分享学习智慧的同时，提到了学校深厚的人文底蕴和艺术氛围，让他们在丰富的活动浸润中，和自己对话，和自然对话，获取观照世界更全面的视角。他们动时如脱兔，静时如处子。
下面，就请跟随艺术组两位大咖一起走进树人的美好艺术世界吧！
吴长燕老师
南师附中树人学校美术教研组长，坚持画画的美术老师，曾获江苏省青年教师基本功竞赛一等奖，鼓楼区优秀青年教师、鼓楼区学科带头人。
李玉芳老师
南师附中树人学校音乐教研组长，树人童声合唱团指导教师，鼓楼区优秀青年教师、鼓楼区学科带头人，南京市优秀教研组长。
我们都拥有自己不了解的能力，都有可能做到未曾梦想的事情。
没有自我教育，就没有真正的教育，“自助者天助”。
在这个过程中，好的榜样是看得见的哲理（谚语云）。我们从学霸们身上看到的是：
他们，有自己的学习气度；
他们，更有自己的生活态度；
他们，还有自己的思想深度。
没有目标，就做不成任何事情；目标渺小，就做不成任何大事。心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生也将最终跟着改变。
好了，本期的分享就到这里：这就是学霸的江湖，望各位潜心修炼，增强武功，以期早日拥有“沧海一声笑”的潇洒！
嗨，拿着手机的你，看完今天的分享，还不赶紧去练功？
文章来源：学习官微
暑期过半，快加入团队。入群方法，扫描下方二维码添加小编微信，暗号：小升初、幼升小、中考、高考（非南京地区勿加）
教育探讨、政策咨询
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
