二本生逆袭为211研究生，却难以顺利通过试用期，高分低能太愁人

有人说：高考是一考定终身。这个说法虽说有些过于绝对，但是也从侧面反映出了高考的重要性。

高考作为选拔性考试，从学习到报考，每一个环节都需要学生、家长、老师乃至社会多方合作，就是为了让孩子尽可能的迈入别人眼里的“名校”。

985、211名校是不少人的追求

在报考大学的时候，名校可谓是每一位同学的追求。

我国目前为止已经有39所985大学和100余所211大学（目前已合并为双一流大学），顶尖大学的数量相较于考生数量很少。

而想要进入这样的双一流大学，不仅对于学生的成绩要求非常高，对于综合素质的要求也不低。很多同学在高考时成绩稍微波动一些，就很容易失之交臂。

可没有在高考中考上这样的一流大学，也并不意味着没有踏入这所大学的机会了。如果同学们在大学当中好好学习，还是有考上这所学校研究生的机会的。

但是，成为了名牌大学的研究生就意味着获得了顺遂人生的“通行证”了吗？其实，能否在工作中无往不利，学历只是一个方面。

二本生努力逆袭为211研究生，可顺遂人生却在工作后被打破

小刘是个“晚成”的孩子，在高中时期比较贪玩，所以高考的成绩并不理想，只堪堪进入了一个比较差的二本学校。小刘的父母很发愁，担心孩子的未来发展。

看着父母紧皱的眉头，小刘好像突然开了窍似的。在大学里，小刘一改之前的散漫，每天都泡在图书馆里，连续拿了四年的奖学金。在考研的时候，以优异的成绩被一所“211”录取。

小刘的“逆袭”让父母非常开心，但小刘却感觉到自己和同学们有一些差别：实践能力比较差，基础也不够稳固。不过想着毕业之后大家都是拿着一样的毕业证，小刘并没放在心上。

不过毕业之后，身为研究生的小刘却在找工作时却屡屡碰壁，几次都在终面环节被淘汰。

好不容易找了一家，却依旧难以顺利通过试用期。主管很遗憾地告诉小刘：“你的能力与学历并不匹配。”

说实话，现在很多公司都不愿意花心思培养员工，在招聘时尽量要求员工可以掌握所处岗位的大概技能，直接就可以工作。

所以明明是高学历，小刘却总是卡在试用期上，他自己也觉得这种高分低能的情况真是太愁人了。

为何名校毕业的学生会出现“高分低能”的情况呢？

很多同学在学校只注重成绩，或者眼高手低，对于外界变化判断也不敏感，所以会有这种情况。那么这类高分低能的人该怎么办？下面给同学们提供了一些解决方法。

●只注重成绩，不注重其他能力的提高

在我国，大部分非一流的大学由于经费和师资力量的限制，无法给学生们提供实践机会，所以很多“逆袭”的学生最大的问题就是“死读书”，只了解考试的内容，其他的一概不知。

而进入到研究生学习阶段后，虽然有了一些对于实践能力的培养和考察，但是最终决定能否毕业的还是论文等“硬件”，所以很多学生直到毕业才会发现自己的问题。

• 解决技巧：在大学或是研究生学习期间，同学们可以寻找一些进入本行业公司当中实习的机会，积累更多的经验。

●高学历带来的优越感导致眼高手低

很多名校毕业的同学本身就自带“光环”，所以非“大厂”的offer都是不屑一顾的。但是公司越大，对于求职者的要求就会越高。

毕竟名校学历是“敲门砖”，却并非“通行证”。

进入公司之后，很多刚刚毕业的“生瓜蛋子”就会发现原来现实和书本是不一样的，很多工作没有实操过很难上手，在这种情况下，小公司可能还会给一些成长机会，大公司直接不合适就拜拜了。

• 解决技巧：在求职的过程中，大家还是要合理估量自己的能力，选择适合自己的公司。大公司有大公司的优势，小公司也有自己的好处。

大家如果想拿大厂的工作经历的话，可以考虑从简单的实习做起，慢慢充实自己的内涵，不要好高骛远。

●缺乏相应的知识类延伸思维，以及对外界环境的敏感度

我们知道，书本上的内容是基础，基础如果不牢固，那么在工作中会出现各种问题。但是，光有基础是不够的，在工作中各种突发情况都需要我们有知识延伸的能力。

很多同学尤其是名牌大学的毕业生，基础问题烂熟于心，但是到了实践当中，面对不断变化的外部环境和新问题，就会手足无措了。

• 解决技巧：在学习知识的时候，我们就要有窥一斑而知全貌的能力，自发的对知识进行统筹和延伸。在学校里我们也要注重锻炼自己的环境适应能力和人际交往能力。

学历只是“抛砖引玉”的“砖”，具体能否顺利获得工作还得看“玉”如何

学历是非常重要的，没有这一块“敲门砖”，可能我们连得到一些优秀工作的机会都没有，但是正所谓“师傅领进门，修行在个人”，得到工作之后的发展就是对个人能力的考察了。

所以同学们不要被学历蒙蔽了双眼，还是要把精力放在个人能力的提升上，这样才能在工作当中如鱼得水，获得成功。