今年，哈尔滨市教育局首次倡导小学，面向暑假有托管需求的小学生，采取家长和学生自愿申请原则，开展为期14天的“暑期托管”，托管时间为7月20日至8月6日 ( 双休日除外 ) 。20日，是哈尔滨市小学生放暑假的第一天，记者走进托管学生的小学，体验暑期托管课堂的快乐生活。
20日早上7时30分，作为哈尔滨市暑期托管的试点学校，哈尔滨市道里区新康小学校的校长、副校长、大队辐导员和老师及后勤工作人员早早来到了学校，打开孩子们上课的创客教室、微机室、音乐教室等教室的门窗通风，准备好消毒液，体温测量仪。打开给孩子们准备午休的教室。接近8时，26名双职工家庭的孩子陆续来到学校，开始了一天的快乐托管生活。
科技模拟体验课吸引孩子眼球
今天的第一节课是科技模拟体验课，刘玥老师在给大家介绍航天知识，她手里拿着飞机模型，为同学们生动形象地讲解不同型号飞机之间的区别，还讲了刚刚飞上火星的祝融号。同学们听得聚精会神，被刘老师的讲解深深地吸引了。课后，刘老师还给同学们布置了作业，做关于航天知识的画或者手抄报，了解国家最先进的飞机。
师生音乐课齐唱《让我们荡起双桨》
进入音乐教室，参加暑期托管的小朋友们整整齐齐地坐成一排排，准备上音乐课，老师以一首《让我们荡起双桨》为开端，熟悉的旋律活跃了课堂的气氛，会唱的小朋友们踊跃跟唱着，悠扬的童声在教室里回荡。接下来，老师带领小朋友们认识了新的打击乐器——串铃，别看它小小的，摇动起来的声音可是清脆又响亮，小朋友们认识了这位新“朋友”，迫不及待地摇晃起串铃为刚才的曲子伴奏，清亮悦耳的铃声此起彼伏。
微机课吸引孩子们一起编程
在微机课的教室里，16名孩子一人一台电脑，正在学习编程。“我们希望能够对学生进行全方位培养，让孩子找到自己的兴趣所在并且能够做自己真正喜欢的事情。”负责少儿编程等特色课程的刘洪全老师告诉记者。
“混龄家庭见面会”让孩子们成为一家人
在上了微机课和音乐课等课程之后，暑期托管在一场别致又温馨的“混龄家庭见面会”中拉开序幕，因为面临着全学段孩子的协调组合和共同学习，新康小学校倡导提出了“混龄家庭”的校园托管成长环境，让孩子们像兄弟姐妹们一样，在一个学段班级中共同成长。“饿了、渴了、不舒服了，大家都可以来找我们的刘玥妈妈。”这位混龄家庭的刘妈妈是新康小学的年级主任，本来计划在暑假带刚刚中考完的儿子出门旅行的她放弃了原本的计划，投入到暑期托管中扮演起妈妈的角色。“数学题不会做、想知道历史、天文知识都可以找我们的刘爸爸。”刘洪全爸爸是新康小学的数学语文教师，假期已经买好回老家齐齐哈尔的车票，但他选择留在哈市，成为这个混龄家庭多才多艺的刘爸爸。“知心大姐姐”张媛老师为孩子们介绍完混龄家庭的爸爸妈妈，又让高年级的孩子们自荐成为组长“小哥哥小姐姐”，担任起照顾弟弟妹妹的职责。不一会儿，一个各司其职的大家庭组建完成，将在为期14天的托管生活中共同度过快乐暑假。每天的午餐孩子们可以订餐也可以自带。
14门特色课贯穿托管生活
哈尔滨市道里区新康小学校校长周宏敏介绍，作为暑假托管试点学校，学校集合了三十余位教职员工，精心设计多种特色趣味课程，探索暑期托管新模式在为期14天的暑期托管中，新康小学为学生制定了14门特色课外课程，探索科技、活力乒乓、心灵对对碰……涉及体育、科技、艺术等多个领域，保证学生每天不重样地体验到书本以外的丰富知识。解决了双职工家庭的后顾之忧。
记者在现场看到，暑假里校园场馆将全部开放，未来领袖塾（悦享阅读）、科技创想空间、音乐教室、智享空间、微机教室、会议室。记者看到在走廊上有同学在玩墙面上的各种小仪器，有音乐喷泉、光压风车、小孔成像等等；在读书角还有不少同学在读书，在这里同学们可以看到各种不同类型的书，丰富自己的课余时间。每天中午孩子们就在多功能教室午休，教室通风很好，孩子们可以趴在桌子上睡觉也可以躺在地上睡觉，不困的也可以在教室里自由活动，与同学们一起度过充实又快乐的暑假时光。
图由记者 吕晓艳 摄
小朋友们这样说：
一年级 王一菲
爸爸妈妈平时都要上班，假期没有时间看护我，就把我送到了学校的托管班。相比于之前在家度过假期我更喜欢学校的托管班，因为可以学到更多的知识。我对科技模拟体验课上老师讲到的飞机也很感兴趣，最重要的是还能和小伙伴们一起玩！
四年级 张思琪
我来自双职工家庭，刚好学校有暑期托管班妈妈就给我报名了。今天第一节课老师带领大家一起做暑假作业，假期作业不是很多，我只有一小部分的题不会做，不会的就可以问老师，非常方便。我更喜欢学校托管班的氛围，不仅能学到课本里没有的知识还可以和同学一起学。
一年级 聂含冰：
妈妈希望我能够在假期来学校锻炼一下学习能力，所以来参加暑期托管。今天是第一天参加托管，我感觉很开心，老师上午带着我们做算数作业，不会的问题老师还会给我们讲解，感觉比自己在家里写作业要更快一些。妈妈现在还没有放假，天天去幼儿园的话没有同学在那里，我感到有点孤单，来学校的话和同学一起更开心。
一年级 王瑾萱
爸爸妈妈平时比较忙，所以我来参加了暑期托管。今天在学校完成作业效率更高正确率也更高，老师会讲不会的问题，要求更细致也更严格。刚才上了科技模拟体验课，老师给我们展示了手工的飞机模型，我了解到了飞机是怎么在天空飞的，感觉很有意思。
四年级 刘润喆
因为妈妈特别信任我们班主任老师的教学，所以让我来参加暑期托管。上午我写了数学暑假作业，自由活动之后，我去上了编程课，在电脑里输入命令程序就能按照排好的顺序行动，感觉有趣极了。我在学校写作业和家里写作业效率都挺高的，但是在学校老师会规划好学习和自由活动的时间，能更好地劳逸结合，所以比起在家里过暑假我更喜欢在学校参加托管。
龙头新闻·生活报 记者：吕晓艳
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