中考提分神助攻来了，京城名师教你用好考前黄金时间

今年是北京实施“两考合一”新中考方案的第一年，顺利适应初中学业水平考试和高中招生考试合二为一的新变化，合理安排好复习备考时间尤为重要。如何科学利用好剩余七天的“黄金时间”？北京初中校一线资深教师分享复习技巧与备考攻略。

巩固基础知识 联系生活情境

距离中考还有一周时间，复习备考不是大海捞针，不能无所适从，更不能采取放弃态度。

北京市骨干教师、清华大学附属中学朝阳学校语文教师周欣表示，考前最重要的是巩固基础知识。他以语文学科为例说，根据近几年中考语文考点的得分率来看，基础知识的区分度是最大的，字音、字形、字义、标点、默写、文言文解词等需要牢固记忆的内容是语文成绩的基本保障。

“语文考试不仅仅是记忆力的考试，在考场上学生要能够运用判断、分析、比较、推理等多方面的能力。”周欣老师还特别强调了考生综合运用多重思维方法的能力。他建议，在复习阶段要指导学生复盘之前的练习试卷，查看错题时要关注试题考查的知识点、能力点，关注当时自己的思维路径出现了哪些偏差，而不是仅仅记一个答案。

东城区学科带头人、北京市第五中学分校英语教师朱晓琳表示，一周时间虽然不能扭转乾坤，但是查缺补漏还是没问题的。要踏踏实实的围绕基础知识、主干知识进行梳理，别有任何的疏忽，特别是再复盘一下自己以往考试中容易出现纰漏的地方。

“要切记万变的情景，不变的知识。”朱晓琳还提醒师生，在情景中运用所学解决问题往往是考试的难点所在。要指导学生能跳出情景，对接学科知识去解决问题。

综合运用所学 关注国家社会

西城区骨干教师、北京市第一五六中学初中数学教研组长陈艳仿也提醒考生要注重在情境中解决问题的重要性。她强调，要正确理解“新定义”问题原型的特点及解决方法，并将其解决问题方法合理地应用到变化情境中。

陈艳仿认为，2021年是北京中考“两考合一”的第一年，就数学学科而言，考试院明确中考试卷结构与2020年中考一致，“稳中有变，以稳为主”。她提醒广大师生，复习时要关注人文素养、社会主义核心价值观与数学学科的融合，尝试以数学的眼光看问题，重视数学应用。对这部分题目，学生要关注国家大事、时事热点，做题时要认真阅读，明确问题。

关注国家大事，注重跨学科知识的综合运用，这两年北京市中考道德与法治学科命题更加突出体现这一点。

海淀区骨干教师、首都师范大学附属中学道德与法治教师周杨表示，在最后的复习备考冲刺阶段，让道德与法治学科知识内化于心、外化于行，提升学生解决实际问题的能力，是需要重点考虑的。

周杨分析说，道德与法治学科试题更加聚焦学科主干知识，考查学生对核心观点的理解与运用，考查学生在复杂情境下，多角度、多层次解决问题的能力，以及价值判断、价值选择的能力，引导学生初步养成全面、辩证的学科思想和方法。“在全方位细致掌握知识点、夯实基础的前提下搭建知识框架，掌握选择题与材料分析题的基本类型和解答技巧，在组织答案时关注语言的逻辑性、学科性和严谨性，是答好道德与法治学科试卷行之有效的方法。”

熟悉考试情况 保持“临战”状态

中考前几天的复习要科学安排，是否需要做新题，老师们认为要根据学生的实际情况而定。基础薄弱一点的学生要抓紧时间弥补缺漏，而对于基础相对扎实的学生来说，要适当做题，保持中考“临战”状态。

在周欣看来，对于基础相对扎实的学生来说，最后一周最好能够做两套完整的试卷，每次都一次性地用150分钟完成，中间不要有间断。最后留出五分钟检查卷面就可以了，检查选择题是否填涂，默写是否有遗漏，是否有错别字，其他题目是否有漏掉的。“因为考试机读卡上的答题区域都有严格限定，即便留再多的时间发现错误也无法进行修改。”

周欣还建议，要指导考生学会科学合理分配卷面时间，计划好试卷上每个板块大约花多长时间完成。“就像跑一千米时什么时候加速，什么时候匀速，什么时候冲刺需要合理分配一样，150分钟也要合理分配，不是越快做完越好。”因为，平时学校里也很难拿出150分钟来完成一套试卷，大多数都是拼合式的，两节课完成一部分，再用一些时间完成另一部分，学生缺乏整体感。

中考不是“终考” 好心态最重要

如何做好最后这一周的复习？朱晓琳提示，中考不是“终考”，在考前的这几天，没有必要把自己弄得过于紧张，老师要从“身”“心”两个方面做好备考指导工作。

朱晓琳表示，首先是“身”的准备，中考三天要连续完成7场考试，无疑需要耗费巨大的精力和体力，考前一周的首要任务就是为考试积攒精力和体力。还要调整好生物钟，切记不能再挑灯夜战，要尽可能将兴奋点调整到上、下午的考试时间段。其次是“心”的准备，要指导学生能对自己做出客观的判断，不要妄自菲薄，亦不能期望过高，对有可能出现的问题要做出预判以及应对的准备。“在考场上千万不能钻牛角尖，特别是不要让出乎意料的难题打乱节奏。”

“考前一定要注意饮食清淡，特别是不要贪凉，把‘身和心’都调整到最佳状态，去迎接考试，拥抱挑战。”朱晓琳说。

周杨也从做好心理调适，积极应对考试新变化角度给出了建议。她表示，相较于之前的选考，新中考的科目增多、考试时间战线拉长，尤其考验学生的心理素质和临场应变能力。将道法课中调节情绪和应对学习压力的相关知识运用于实际生活中，保持积极心态和适度紧张，冷静沉着应考。

临考贴士

陈艳仿(西城区骨干教师、北京市第一五六中学初中数学教研组长)：中考试题的最后三道题对考生来说有一定难度。代数综合题要结合函数特征、对称性等运用数形结合思想灵活作答，可能会涉及到分类讨论，考生考虑问题要全面；几何综合题牵涉的知识点较多，解决问题的过程中，添加辅助线往往必不可少，解决这道题应有多种方法，重点关注图形变换及基本图形，重要定理的灵活应用；“新定义”问题要正确理解“新定义”问题原型的特点及解决方法，并将其解决问题方法合理应用到变化情境中。

周杨(海淀区骨干教师、首都师范大学附属中学道德与法治教师)：考前一天可以看一下错题本，回顾主观题的答题思路，早点休息。考试当天，进考场前要稳定心态，可以对高频考点进行巩固。待考卷下发后，一是要快速浏览主观题设问，了解大致考查方向；二是要将主观题与答题纸位置进行对应，避免出现答串现象；三是查看答题纸上选择题的排列方式，避免涂错。在考试结束前5分钟，无论大题是否做完，都要再次核对选择题填涂，确认无误再继续完成大题。

周欣(北京市骨干教师、清华大学附属中学朝阳学校语文教师)：临场考试要注意卷面书写和思维操作。书写时候要稍微用力一些，尽量把字写大一些，尤其是作文。平时我们写在格子里的字，大小占格子的三分之二为宜，考试时可以占到格子的五分之四，务必要保持字迹工整。在做选择题时要善用排除法、辨优法等做题技巧，要认真阅读每一个词句，选出答案后一定要在头脑中再审视一下判断过程，理由是不是充分。选择题很多表述可能和平时的语言习惯不太一致，甚至有些句子读起来会觉得别扭，但并不代表内容是错误的。

文字：赵艳国

编辑：何文洁

美编：刘浩

编审：郝彬

终审：王宇 苏金柱 鲍丹禾

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