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中国网5月24日讯（黄梅兰）5月20日，成都市棕北小学以爱的名义，进行了一场“魔梯”之旅。何为“魔梯”？由雍安丽老师和五年级四班学生携手呈现的《驱鸟更护鸟，测试与优化》一课给出了答案。
此项目前期经历了活动准备、市场调查、设计方案、核算成本和动手制作等阶段。《驱鸟更护鸟，测试与优化》一课呈现的是对创意物化成果驱鸟器1.0版本的测试与优化，接下来，同学们还将进行作品的市场推广。
学校相关负责人表示，本次教研中展示的项目，是棕北小学校本魔梯课程（三阶）的项目之一。相较传统课堂，魔梯课在课内容、学习形式、测评方式等方面，基于混合式学习理念设计，专注于教与学方式变革的探究，通过学习流程再造，撬动教育信息化背景下教与学的变革。
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