林永建
陈伟忠
秦林
曹子瑜
在昨天下午举行的2021创新教育论坛上，校长们的精彩演讲堪称震聋发聩。甬上APP的留言互动区里，家长们纷纷称“还想听一遍，求回放”“有道理”“讲得真好”……除了在现场聆听的200多位家长，当天收看直播的观众超过10万人次。
本次论坛由宁波晚报主办，以“汇聚教育专家经验智慧，引领家庭教育健康发展”为目标，围绕“如何做一名合格的小学生家长”主题。应邀演讲的4位校长分别是华东师大宁波艺术实验学校教育集团总校长陈伟忠、宁波市海曙第二外国语学校校长林永建、上海世外宁波教育集团总校长曹子瑜、新东方宁波学校校长秦林。
家庭教育的“三为”和“四不为”
陈伟忠率先讲了“家庭教育中的‘为’与‘不为’”。他说，对于小学一二年级的学生，家长重在做好两件事：一是激发和保持孩子对学习的兴趣，二是培养孩子生活和学习的好习惯。
“如果他考试97分，班级平均分是99分，为了这2分，你让孩子一遍遍地练习甚至上培训班，那这2分不要也罢。因为六七岁的孩子最喜欢玩，你却让他一直学习，这反而会让他不喜欢学习，丧失对学习的兴趣。”陈伟忠说。
陈伟忠总结了家庭教育中的“三为”和“四不为”，前者是“有效陪伴、以身作则、学会放手”，但“陪伴≠作伴、榜样≠做样、放手≠撒手”；后者是“不对孩子的生活‘大包大揽’，不对孩子的学习‘亲力亲为’，不替孩子的事情‘轻判轻断’，不时时要求孩子‘听话’”。
陈伟忠提出“要点燃每一个孩子心中对人生的 ‘希望之火’”的教育理念，和曹子瑜提出的“让每个生命发光”不谋而合。曹子瑜笑着说，来参加论坛前两人并没有交流，这样的“不谋而合”其实就是教育背后的规律。
“你家孩子做作业的学科顺序是谁安排的？先做语文，然后数学，然后喝点水吃些水果，接下去做英语……如果这都是妈妈安排的，那让孩子怎么学会时间管理呢？”曹子瑜说，教育的最终目的是“孩子可以独立地生活”，保护者可以安心地离开，因此，当孩子遇到问题的时候，应让他（她）自己多想想。
“家长群”是公共空间 这些内容不要发
“现在的学生家长，无论是知识层次、开放意识、自我意识，还是工作压力、对孩子的期望值等，都比以往有了很大提升，家校关系也出现了一些新问题。”林永建建议，家长要多学习科学的家庭教育知识。
“我们老师经常参加培训，家长也需要接受培训、多学习。”林永建说，“老师跟家长一样，都想孩子健康成长，老师还是比家长更了解孩子的人，听老师的，错不了。”
林永建还特别提到“家长群”。“家长群是一个有老师和家长集体参与的工作群，是一个公共空间，不发负能量消息、不发广告、不帮孩子找东西、不发语音……这应该是每个家长的基本素养。如果你要班主任帮助找孩子的衣服，可以私聊，不能让群里成员都来看你的个人消息。”
作为一名85后，秦林更关注当今社会的变化和发展，因为每一个人的教育都是家庭教育、学校教育和社会教育共同作用的结果。“在如今全球化、智能化、精细化的社会，持续学习能力和合作协助能力显得特别重要，我们需要培养孩子的批判性思维、沟通能力和处理复杂问题的能力，帮助孩子认识大自然，了解生命，接触中西方不同的文明，让孩子对世界充满探究的兴趣，有内心热爱且擅长的终身爱好，从而感受生命的乐趣。”
记者 俞素梅/文 张锋/摄
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