北大教授吐槽女儿很无奈，家长为什么不能接受孩子平庸

作为家长，我们要做到不成为孩子成长路上的绊脚石，但也绝不能跪下去做他们的垫脚板。

近日，北大教授丁延庆的一段视频引起了热议。

丁延庆小时候被大家当作“神童”，6岁可以背诵新华字典，大学本科就读于北大，后留学哥伦比亚大学攻读教育学博士，现担任北大博士生导师，职称副教授。

他的夫人，同样是北大毕业的学霸。

可是，尽管父母如此优秀，他们的女儿却如同蛇皮走位般避开二人的优秀基因，在“学渣”道路上越走越远。

丁延庆教授作为教育学博士，一开始自然不能接受女儿的平庸，给女儿辅导作业经历过多次失败后，丁教授经历了从痛心疾首，到怀疑人生，再到心如止水的转变过程。

感慨道：“这就是天道，没办法，你必须接受，不接受能怎么样？她就这样。”

丁延庆这段视频被网友们总结为，“我教孩子逆天改命，她却教我学会认命”。

根据2019年高考录取统计，参加高考的学生有1000万人，可是一本录取率为6%，其中能考上211的只有2.41%，985更低一些仅0.79%，清华北大更是凤毛麟角的0.03%。

从这份数据可以看出竞争的激烈程度，可为什么家长们却不愿意面对现实，不能接受孩子的平庸？

早有研究表明，高智商与低智商在庞大的人群基数中，都是少之又少，也就是说我们身边大部分都是普通人。

这些普通人，又大多过着平淡如水的生活，学习工作、结婚生子，职场打拼，背负着房贷与车贷……

这些人当中，有很多人有了孩子，成为父母，与其说他们不能接受孩子的平庸，倒不如说是不能接受自己的平庸。

很多时候父母对孩子的期许，是内心的欲望在作怪。

刘瑜在《愿你慢慢长大》一书中，有句话写得很好：

我祈祷你能“成功”，但我所理解的成功，是一个人对自己所做的事情有敬畏与热情

“成功”是多样性的，不能只拿孩子的学习成绩，考上什么样的大学来衡量，也并不是必须要和金钱、地位、名誉挂钩。

当下，全民“鸡娃”现象普遍存在，前段时间热播电视剧《小舍得》现实地诠释了部分家长，绞尽脑汁让孩子上最好的小学、最好的中学、最好的大学，最后毕业进入一家最好的企业，成为家长心目中的人生赢家。

可现实却是，每个孩子都是不同的存在，并不是每个孩子都是高智商，就算是高智商，学习也不一定是他喜欢和擅长的。

父母挖空心思给孩子规划人生，不仅打乱了孩子成长的脚步，很多家长因此无法全身心投入自己的工作和生活，美好的青春和大好人生，最后换来的结果却大失所望。

之前加过一个鸡娃群，待了一段时间后我都差点焦虑了，有个刚上一年级的孩子，已经开始学第二门外语。

这位家长在群里说，小学期间自己孩子只需要专注两个学科，数学和语文，因为英语早在幼儿园就搞定了。

看完我就在想，我家孩子只认识26个英文字母和一些简单的单词，如果在学校大家都用英语对话，儿子会不会有失落感，我是不是太不称职了。

后来我慢慢想通了，倘若给儿子报个英语课外班，一段时间后英语水平上来了，再遇到个书法写得好的，是不是还要给儿子报个书法班？这样下去岂不是无休止地被追赶。

很多家长习惯用“别人家的孩子”眼光，培养自己的孩子，只要自己的孩子落后于别人，就报课外班疯狂补习。

用这种思维培养孩子，不仅耗费家长的体力，更耗费财力，经济实力一般的家庭，从一开始就输在了起跑线上。

接受失败，是人生成长的重要必修课。

有人说，人的成长要经历3次“最痛苦”的接受

一是接受父母的平庸；

二是接受自己的平庸；

三是接受子女的平庸。

接受孩子终将平凡，接受孩子躲不开磨砺，是父母必修的一堂成长课。

我们都会害怕一个叫“平凡”的东西，但要学会勇于面对。

就像毛不易唱的那首歌，“像我这样不甘平凡的人，这世界上有多少人”。