滕州：胸怀至善，以爱之名，诠释教书育人的时代担当！

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学校，对学生而言，梦想起飞的摇篮；对家长而言，是孩子成长的圣地；对社会而言，是培养人才的一方沃土。她丰富而又内涵。

在滕州众多学校中，有那么一所学校，她默默无闻，送走了一届又一届莘莘学子；她不张扬，却在一方净土之上，结出硕果累累。她就是——至善学校。

“ 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 ”

近年来，至善学校秉承“至真、至新、至美、至博”校训和“文化兴校、立德树人、自强不息、务实求真”至善精神，以人文情怀和创新精神引领学校发展。

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胸怀至善

教书育人 以身立教诠释时代担当

爱岗敬业是“干一行，爱一行”的信念

更是一种平凡而又伟大的奉献精神、高尚情怀。

近日，胸怀至善，为爱而“跪”的曹晓莉老师在滕州市至善学校“走红”。曹老师因意外足踝骨折，却坚持用受伤的腿半“跪”在讲台上的凳子上讲课。学生家长称赞曹老师为“最美女教师”。

据介绍，曹晓莉老师系滕州市至善学校小学部六年级一班班主任，曹老师在一次放学回家的路上，骑车不慎摔伤。“伤筋动骨一百天”，医生嘱咐她三个月左脚不能着地，但是为了不影响学生学习，短短两周时间，曹老师便自行拆除，用受伤的腿半“跪”在讲台的凳子上，坚持为学生们上课。

这一”跪“，是一个普通人民教师的责任和担当；

这一”跪“，却折射了至善学校的高尚和荣耀。

“师者，所以传道授业解惑也。”一位优秀的教师，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。

美丽的至善校园中，这个感人的身影用行动承担希望，用责任书写了人民教师的时代担当。

虽负伤，犹坚守，教风正，学风浓。半亩方塘长流水，以身立教释担当的曹老师，便是至善学校所有老师鞠躬尽瘁的代言。

“热爱教育事业，崇尚师德，以德育人，是至善老师职业担当的誓言，更是至善老师以身立教，为教育事业无私奉献的体现”

“老师，你真美，因为你在与学生交谈时，弯下腰的温柔；你弯腰的高度，恰好是老师与学生心的距离……”

这是至善学校九年级十班学生写给邓庆久老师的美丽小诗。

邓老师担任九年级班主任，同时还任教九年级三个班的体育课。2021年3月26日第三节课，邓庆久老师在为学生做示范动作时脚部不慎拉伤，经医院鉴定为跟腱断裂，需要进行手术治疗。医生千叮咛万嘱咐让他卧床休息，可他却说，“ 再有几十天就要中考了，不能因为我一个人耽误了这群孩子们。 ” 这句质朴的话语深深地感动了周围的人。

他带着不舍暂时离开了自己熟悉的校园，但不久之后，邓老师打着石膏，拄着双拐，又回到了老师和同学们中间。

三尺讲台，两根拐杖，一颗热心。强大的责任心和使命感驱使着还未康复的邓老师再一次站在了训练场上。

他的坚强、努力所彰显出的正能量，学生们体会最为深刻。学高为师，身正为范。多年之后，学生们一定会记得，曾经有这样一位老师，为了他们，忍受伤痛，拄着双拐为他们上课。桃李不言，下自成蹊，相信学生们定会受到影响，成为坚强的人，懂得感恩的人！

正是这一份对职业，对学生的赤诚之心让他战胜了身体的不便。邓老师的带伤回归不仅彰显了我们至善学校一贯秉承的至真、至善、至美、至博的校训，也诠释了至善人坚韧不拔、无私奉献的精神！

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喜逢新时代，再启新征程

至善学校老师们的精神是学校的灵魂，

至善学校的发展历程和硬件配套，是学校砥砺前行的辉煌见证。

学校始建于1987年，原名滕州市第四中学

2009年，搬迁至现址（滕州市至善路1号），更名为滕州市至善中学。

2020年，设小学部、初中部，定名为滕州市至善学校。

学校占地168亩，建筑面积47000平方米。

现有93个教学班（其中中学部75个，小学部18个），4800余名学生，349名教职工（中学部303人，小学部46人），本科比率100%，研究生学历40余人。多人荣获山东省优秀班主任、枣庄市五一劳动奖章等奖励，教师整体素质堪称一流。学校布局合理，功能齐全，内部设施按省规范化学校标准配备，基本实现教学设施、教学手段现代化。拥有高标准的400米塑胶田径场和室内体育馆。学校先后获得全国节约型校园典型案例特色学校，山东省学校卫生艺术国防教育先进单位、国防教育工作先进单位、中小学安全重点实验基地、地震科普示范校、体育传统学校、健康示范学校，枣庄市教学示范学校、素质教育质量优秀奖，滕州市品牌特色创建工作先进单位等荣誉称号。

至善学校是至善学子学习、求知、求真的校园，

更是至善学子情感依恋的家园和健康成长的乐园

至善学校始终遵循教师为本、学生为本、质量为本“三本”工作主线；

推崇自律是保障、自主促成长、自强铸辉煌“三自”管理理念；

落实班级管到、管形、管心、管好“四管”工作要求；

追求课堂针对性、主动性、时效性“三性”教学策略。

坚持创新强校、特色名校，倾力打造学生四大素质工程：实施“351核心素养工程”；

落实“四至”全面育人和谐发展工程；

塑造“三坚三强”意志信念支撑工程；

涵养生源素质提升工程，为学生终身发展奠基。坚持教书和育人相融合，热爱工作和热爱生活相融合，面对现实和追逐梦想相融合，教学、教研、效益相融合，课堂教学和课外指导相融合，严谨治学和激情幽默相融合，专业深厚和知识广博相融合，严格要求和宽容博爱相融合（八大融合）， 致力实现教师职业精神的培育和重塑，为教师干事创业搭建大舞台，汇聚正能量，把学校建成学习、求知、求真的校园，情感依恋的家园和健康成长的乐园。