同样是上课，为何在教室里学不会，到了补习班却听懂了？有何玄机

家长都希望自己的孩子能够学习好，将来能够轻松地考上一所好大学。这样的话他们未来的人生之路，走的时候会轻松很多。可是有的学生却让家长事与愿违，无论在学校怎么学习都提高不了学习成绩。于是家长和学生们对课外补课班的服务有了需求，诞生了如今这样的教育产业链。

可是这里面有一件奇怪的事情，不知道家长们有没有注意到，学生同样是坐在教室里学习，在学校反而学不明白，到了补课班就都听懂了呢？道这两种学习方法有什么区别呢？这里面有何玄机？

首先不排除一些老师不认真讲课，他们丝毫不顾及教育部门所说的，不允许老师办补课班的规定。执意在外面办了自己的补课班，如果上课讲得太清楚了，下课之后哪个学生还愿意去他们那里补课呢？

还有一种原因是班级内学生数量的原因。大多数的学校班级人数都在30~50人左右，但是上课的时候只有一个老师在讲课。这样的话老师的讲课速度肯定要顾及到大多数的同学，因此总会有一部分同学跟不上老师的讲课速度。

可是学生们到了补课班就不一样了，补课班班级内的学生普遍都比较少，而且老师也会非常有针对性地进行补课，学生也是带着自己的疑问来补课的。毕竟他们在课堂上已经找到了自己听不懂的地方，到了补课班直接就弄懂这方面的知识就好了。所以才有了后来家长觉得，孩子在学校弄不懂的问题一补课就解决了。

第3种原因是有些教材的编写并不合理，部分知识点安排学习的时间太短。为了能赶上大纲要求的教学时间，老师只能加快上课的讲课速度。因此老师在上课的时候，不可能做到1对1地进行课后答疑，所以有些学生在课后产生疑问是一件很正常的事。

学生想要利用好学校的学习时间，如何才能更好地提高学习效率呢？最主要的是学生要做好下面这几点。

第1点就是在某节课程学习之前，一定要做好课前的复习工作。如果在上课之前，你已经大致掌握了课程内的知识点的话，你就知道自己在上课的时候，应该具体去听老师讲的哪部分内容了。如果每个学生都能这么做的话，相信他绝对可以在课堂上面，100%地吸收所有老师讲课的内容。

第2点就是遇到没有听懂的问题，要及时地找机会向老师询问。学知识就像打铁一样，关键的步骤要趁热才行。而且回家之后还要认真地复习当天的功课，这样可以加深知识点在脑海当中的印象。

其实很多高考当中的状元所运用的学习方法，大多数都是这两种。所以他们才会没有参加过任何补课班，也仍然可以让自己的成绩名列前茅。

上面说了这么多我们可以看得出来，并不是说补课机构的教学水平有多高，让一些学生的成绩有所提高。而是说这些学生根本没有掌握好学习的诀窍，没有利用好在学校的时间，所以才需要进行课外补课。

如今课外补课正在被整顿当中，可见过分地迷信课外补课班，在学生的成长当中可不是一件好事。作为家长要监督他们养成好的学习习惯，这样的话可以让他们受益一辈子。

对于学生在教室里上课学不会，到了补习班却听懂了，你是怎么看的？你支持上补习班吗？欢迎评论。