幼儿园设计：意大利瓜斯塔拉（Guastalla）幼儿园

儿童空间的好坏对于儿童的成长至关重要，大正幼儿园设计希望通过分享优秀的儿童空间设计案例能带给设计师更多的灵感，为孩子们带去更多快乐。今天分享的案例是由「Mario Cucinella Architects（MCA）」于2014年在意大利设计瓜斯塔拉（Guastalla）幼儿园。

学龄前时期是人生中最富有想象力的时期，好的幼儿园环境可以为孩子们带去丰富多彩的体验，而瓜斯塔拉（Guastalla）幼儿园就是这样的一所幼儿园。

设计师利用玻璃的特性创造出室内外空间一体化的效果，在建筑的内容可以轻易的观察外部的景观，带来了极大的轻盈感。室内的空间间隔也是使用玻璃，创造出不间断的内部空间，使得内部空间间隔“消失”，这样的设计鼓励孩子们去分享空间，去探索空间。户外景观方面，设计师从幼儿的感官出发设计了小型主题花园，刺激儿童的五感，从感官体验中获得对世界的认知。

幼儿园同样也考虑了环保问题，玻璃的使用提供更好的自然采光，雨水收集作为生活污水及绿地灌溉节约用水量，光伏电板发电减少电能的使用，这些系统保证了只需最低的能耗就可以满足学校能源的需求。

瓜斯塔拉幼儿园的建筑元素，如室内的形状、陈设、材料、景观、光影、色彩都根据孩子的成长需求去设计，结合低能耗的被动设计的环境策略，创造出一个生动的幼儿园案例。

2012年意大利艾米莉亚-罗马涅大区和Padana河谷地区发生地震，Guastalla地区原有的两所市政幼儿中心（Tom Thumb和Rondine）受到了严重的破坏，而为了满足当地学前儿童受教育的需求，需要重建一所新的幼儿园，新的幼儿园需要站在使用者的需求角度，建立与气候、地域和环境的和谐关系，MC A的方案在其中脱颖而出。

项目总建筑面积1400㎡。规划考虑到场地所在平原植被丰富的现状，结合孩子们对于世界认知的需求，整个总平面形态像鸟，形成趣味动物性隐喻并与树木、灌木丛、花卉、建筑一起成为游戏玩耍、环境认知、教育教学综合、玩学一体的乐园。幼儿园建筑和景观相结合，景观部分的颜色和形态会随着季节的变化呈现出颜色和形态的变化，孩子们可以通过观察户外环境和植物的变化，辨识季节的变换。

建筑的整个空间设计灵感来源于一本著名的小说《木偶奇遇记》。小木偶匹诺曹它被鲸鱼吃掉了，在鲸鱼黑暗的腹中生活了两年，当匹诺曹在鲸鱼的腹中看到一丝微弱的亮光时，他在这个空间中奔跑搜索，他找到了父亲的信件和发光的蜡烛，也在烛光中看到了鲸鱼的结构，就像一个保护孩子的母亲。这也是这座建筑的隐喻，类似鲸鱼腹腔骨架的结构在情感上唤起孩子们对母体子宫的印象，给予孩子们安全感。

建筑师特别注重为儿童建立一种与外部、自然变化和谐相处的关系。建筑内部采用连续的空间设计，当孩子在里面的时候，看整个建筑就像一个走廊。这样的设计不仅是为了纯粹让空间变得通透，也不是为了简单的贯穿空间，而是旨在通过这样通透的空间让孩子们能够非常容易的就看到教室和游乐区的内部结构，激发孩子们的好奇心和愉悦感。

建筑的所有部分都与花园相连，各个朝向使用了大面积玻璃幕墙，透过玻璃孩子们可以轻易的看到户外的景观，玻璃的使用令内外部外媒融合，可以欣赏周围森林的壮丽的景观。

室内陈设部分也是按照儿童的尺度出发，使孩子们能够自由地使用室内的物品。

幼儿园建筑的主要结构是以钢筋混凝土为基础，由50层层压杉木制成的框架组成内部支成结构，确保地震安全性和环境安全性。同时这些垂直排布的木质元素，为整个建筑物赋予了生机，制造了轻盈感，避免了学校典型的紧凑结构，在形式上与 Padano 地区白杨林景观构成了紧密的联系。

而内部使用的装饰材料考虑到儿童喜欢触摸和舔，喜欢用感官去探索世界，所以内部使用的木材和油漆都必须确保是安全，木材又具有高绝缘性，可持续性和建设快速性，在保持建筑隔热方面既安全又理想。

景观设计上主要分为“感官之旅”和“冬季花园”两个部分。

“感官之旅”是一个小型的主题花园，从主入口开始按照顺序依次经过“蝴蝶花园”（视觉）、“声音花园”（听觉）、“香气花园”（嗅觉）、“贪吃角”（味觉），最后到达“大拇指汤姆之路”（触觉）。

“冬季花园”这个空间让孩子们即便在冬季也能够在植物间玩耍和活动。

建筑采用高隔热性能透明玻璃的优化配置，可以提供更好的光线，并保证室内的温度。建筑设置了雨水回收系统，回收的雨水可能用于生活污水、绿地灌溉等需求。建筑的屋顶使用了嵌入式的光伏发电板，能够充分的利用太阳能，满足40%的供暖需求和生活热水。整个被动设计系统，保证了学校的能源需求。

这个项目获得多个奖项，产生了很强的社会影响力：

2017年The Plan Award 教育类别设计奖

2017年意大利木质建筑教育类建筑奖

2015年意大利Sterminata Bellezza奖

项目平面图：