来源：《湖南教育》1983(01)期，原题徐老读书的故事。本号照录，著作权属原作者、原出版者。
徐特立读书的故事
文章道德感人深
徐特立同志九岁时入蒙馆读书。在蒙师指导下，读了朱柏庐的治家格言:“黎明即起，洒扫庭除……”感到其中的道理既易懂又有用。随后又读了杨椒山绑赴杀场以前给儿子留下的遗书，这份遗书极有感情，徐读后流了泪。解放后他对人说:“使我对书籍发生兴趣的，就是这两篇文章。杨椒的那篇悲痛文章，至今我还未忘却，可见感人至深。”
对更名励志的新认识
徐特立同志原名懋恂。十六岁那年，他与本乡十余人同乘一条小船去南岳。一路上，同船的人每天无理斥责船夫，徐特立愤然不平。他想:我若是船夫，决不运人，只运猪;我读书如取科甲，就只做教官，不当欺压老百姓的官吏。从此，他改名“特立”，取“特立独行，高洁自宁，不随流俗，不入污泥”之意。他对自己的更名励志，直到入党后在苏联学习时，才觉得不妥。他读马列主义的书及联共党史，读到有关民悴派的论述，发现自己没有共产主义头脑，是个激进的小资产阶级，开始清算自己的历史。他说:“我名‘特立’二字是表示自己清洁不入污泥。真正的无产阶级，为着改造污泥的社会，只有入污泥而不染，而不是不入污泥。”
陈举人题扇面
二十岁时，徐特立同志准备习八股文参加科举考试。有一次，他步行八十里到长沙城向一位姓陈的举人求教。陈举人向他指出了八股的流弊，并告诉他许多读书的方法，后来，又给他题了一幅扇面:“读书贵有师，尤贵有书。乡村无师又无书，但书即师耳。张之洞《书目答问》即买书之门径，《輶轩语》即读书之门径，得此二书，终生受用不尽。”从此，徐特立再不做八股文了，他成了一个好汉学的青年。数十年后，徐老还回忆说:“我一生知道读书的方法，就得益于这位先生。”
借书·抄书·摘抄
生活书店出版的《联共党史》，开始只出上册，徐老买了一本阅读。后来他又借了下册抄读，因为是节抄，就不能不详细分析，结果他对于《联共党史》下册的了解比上册深刻，于是再回转来把上册节抄一次。他由此得出一条经验:买书不如借书，读书不如抄书，全抄不如摘抄。
人是逼出来的
徐老重视勤工俭学，曾用这样一个故事劝告不愿搞勤工俭学的同志:从前有个傻子，人人都说他傻，什么事却不让他干，他变得什么事也不会干了。一次，他父亲拿了一根棍子，把他双手绑在棍上成“一”字形，打着他看他怎样出去，起初怎么也走不出去，打得痛起来了，他也知道侧着身子出去。徐老说，可见在困难的时候，傻子也会想办法。“人是逼出来的。” (文启煌辑)
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