注册安全工程师大多就职于企业、中介机构和科研院所，分布在各行各业。据统计，当前大部分的注册人员都受聘于企业，从行业分布来看，煤矿、非煤矿山、建筑施工、危化品安全工作人数比较多。
智工教育注意到，发挥注册安全工程师在安全生产中的作用，已然被视为是提高企业，安全管理水平、基层安全监管能力的最直接、最高效的措施之一。
然而，我国企业的安全管理工作仍有许多问题亟待解决。近1/3的安全管理人员并未从事安全管理、相关技术服务工作。与此同时，我国企业安全管理人员专业化水平不高、素质偏低的状况仍未得到改善。
企业的安全管理工作陷入“无人管、不会管、管不好”的尴尬局面，另一方面，部分注册安全工程师则在转行、流失，对急需相关人才助力的生产企业而言，是一种损失。
智工教育分析，此种情况的发生，既有体制机制不完善、注册安全工程师地位有待提升，也有人们对注册安全工程师认识不足、重视程度不够等原因。
对于职业教育机构而言,为了更好地满足社会需求,除了要进一步完善教育机制,还需深化产教融合,从产业需求出发,在企业与人才之间架起“桥梁”,做好工学融合,打造双向循环生态系统,从而更好地满足职业教育的双向需求。
基于此,作为建工职业教育行业的优秀代表,智工教育自开始线上专注注册安全工程师培训以来以来始终以学员及企业需求为导向,创新教育模式,优化教育体系,强化教学实力,从而更好地实现人才培养与输送。
对于职业教育而言,必须具备便捷性、实效性及普适性等特点,因此智工教育采用新型在线教育形式,在线授课模式为基础,辅以多层次练习及测试,从而更好地保证学员学有所获，帮助学员形成完整的学练闭环。
另外,在冲刺阶段,为了全面强化提升学员的考前做题题感,智工教育设置了历年真题和模考题等冲刺练习模块,这一全面、系统的学习监测体系更好保证了学员在各个阶段都能学有所获。
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