「天生不擅长」是借口！打破3大迷思别把努力用错方向

「天生不擅长」是借口！打破3大迷思别把努力用错方向
吉姆・快克（Jim Kwik）5岁大脑受创，学习能力受了影响，一页书可能一整天也读不完。即使如此，快克依旧没放弃学习，甚至为了赶上进度而熬夜看书。直到某一天，他被发现昏倒在家中。
住院期间，他偶然注意到护士手上的马克杯，上面印着一句话：「问题无法被相同水准的提问解决。」这让快克醒悟，自己一直以来都问错了问题，关键不在「该怎么解决学习障碍」，而是「该怎么学比较快」。
出院之后，他第一件事就是去图书馆，找「学习如何学习」的书。这些书数量之多，让快克疑惑，为甚么没有开设一门「如何学习」课？所以，他开始研究学习法，逐渐地，从30天看一本书，到一个月看30本书。现在，快克成为学习领域的世界级专家，《脑力全开》就是他的学习方法论。
迷思一：「我天生不擅长…」
快克指出，许多人学不好，不是因为没有天分，而是心态不正确。比如说，最常见的迷思是「我天生不擅长…」但这句话只是不想努力的借口，《心态致胜》指出，这是定型心态（Fixedmindset），把坏结果怪罪于天赋，自己就不用流血流汗；与之相对的是成长心态（Growth mindset），认为每一次失败都是学习，从而愈错愈聪明。
迷思二：「人的大脑只开发了10%」
另一个有趣的迷思则是「人的大脑只开发了10%」，从10年前的《药命效应》、5年前的《露西》到最近的《黑镜》都出现过类似的台词，宣传「人隐藏了庞大的潜能，但有一个锁把它关起来」，但这其实是错误观念。
神经科学家大卫.伊格曼（David Eagleman）指出，人其实已经使用100%的大脑。加拿大西门菲莎大学（Simon Fraser University）研究显示，头脑有一种名为「突触修剪（synapticpruning）」的流程，只要人没有使用某一部份的大脑，就会发生大区域的头脑退化；但从研究结果看来，除非生病，否则并未有这种现象。
迷思三：「知识就是力量」
最后一个谎言是，「知识就是力量」，它其实被断章取义了，原文是「知识的目的是力量；使用定理是为了构架问题；最后，所有的推测是在执行某个行动或要做的事。」这句话的意思是，知识必须用来执行某个行动，才能变成力量。所以，书读很多没有用，还要运用书的内容，知识才可能垫高你的职涯。
提升学习动力：符合3标准，学习不再半途而废
学习的第二步，是坚持到底。快克表示，许多人学不会，不是因为所学的技能很困难，而是中途放弃。