河南焦作市第十七中学向“广大网友朋友”发布情况通报，引起网友讨论。
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网友：法院还没做出判决，学校竟然先把老师给处分了！真的绝！
网友：先不管谁对谁错，通过诉讼解决纠纷和矛盾，这是法律赋予每个人的权利，无论是举报还是网络上发布视频，只要不违法都可以。
如果违法了，也是警察先找姚老师麻烦，学校有什么权利管人家举报和发视频？
网友：支持姚老师，你不是一个人在战斗，还有千万的网民，加油！
网友：支持姚老师！
网友：全力支持姚老师！正当权利！
网友：支持姚老师用法律武器维权！
网友：校长和教师对立不是个别现象，不信就到基层学校了解一下。
网友：姚老师举报的就是学校存在的问题，所以学校的情况通报应该是没有效力的，应该是第三方进行情况通报。
网友：调查组在调查过程中发现学校职称推荐环节存在工作不够细致，公示有漏字现象，操作不规范，学校相关领导被诫勉谈话、写检查，学校咋在情况通报里不提？
客观公正
还有网文指出，焦作市第十七中学的一份情况通告存在十几处语病。如“直呼其名”不得体，“引起”应为“引发”，“牵涉”应“分散”，……
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针对情况通报中的表述“第十七中学领导班子及全体教师，一致同意学校对姚燕燕的处理”——
上述网文分析：“全体教师”与“一致同意”真实性存疑，作为“全体教师”一员的姚燕燕本人必定没有同意。
姚老师当然是焦作市第十七中学的老师。如果说焦作市第十七中学全体老师，那么姚老师不该被排除在“全体”之外。
既然如此，所谓“全体”也就等于说姚老师也同意学校对她个人的处理决定。情况真是如此吗？
对情况通报中所谓“全体”之说，估计姚老师看到后会无奈地叹息，毕竟姚老师是语文教师，知道啥叫病句！
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