学校体育设施对外开放成常态

近日，一则“厦门新增25所学校体育设施对外开放”的消息引发关注。从2018年至今，厦门已陆续开放88所学校场地供市民运动。学校体育设施对外开放能有序落实吗？进学校运动的市民多吗？对此，记者进行了实地探访。

运动快捷方便让多数学校“爆棚”

近日，一个周六的晚8点，记者来到厦门市集美区杏东小学。在该校体育设施对外开放的入口，记者看到，显示屏显示校园内正在运动的人数为75人，而限制的人数也是75人。几名年轻人正在门口等待，希望有人结束运动后，他们能递补进场运动。

运动场灯火通明。6个篮球场被占得满满当当，自由组队的居民在热火朝天地打半场比赛。还有一些居民在足球场跑步、踢球、遛娃。春日的厦门之夜，海风拂面，空气温润，人们在运动中散去一天劳作的疲劳，享受亲子的美好时光，构成一道独特的风景线。

“从周一到周日，只要天气好，每天晚上都是满员。”杏东小学保安黄水明告诉记者。

记者现场查看“厦门i健身”微信小程序，数据显示，已开放的88所学校中，大多数都显示为“满员”状态，只有离市中心较远的几所学校运动人数为20人左右。

进学校运动，手续烦琐吗？记者在集美区曾营小学进行了体验。学校运动场门口保安陈庆辉告诉记者，扫门口张贴的“厦门i健身”微信小程序二维码，填写完信息就可以进学校运动。

“只用注册一次，下回所有开放的运动场都能进。”陈庆辉告诉记者。

家住曾营小学附近的李老师在厦门理工学院工作，儿子小李是曾营小学四年级学生，父子俩都爱好踢足球。“有时间就会散步过来，陪孩子踢球。”李老师说，以前只能开车带孩子去理工学院运动，现在很方便，下楼走不远就能过来踢球。

厦门市从2018年8月开始面向市民免费开放学校体育场地设施，首批共有14所试点学校。此后，厦门市每年新增一批学校开放体育场地设施。据统计，截至2020年2月底，全市共有30万名市民注册，居民进校运动取得良好的社会反响。

三年实践逐一消除外界担忧质疑

虽然厦门学校对市民开放运动设施已经常态化，但是网上对此事能否落实一直存在不少担心和质疑，以安全保障、秩序维护等方面的问题为主。

厦门用近3年的实践证明：学校体育设施对外开放，真的落实了。而网友们关于安全等问题的质疑，在厦门都有了“破解之道”。

哪些人可以申请入校锻炼？厦门学校体育场地设施向社会开放的对象，主要是学校周边社区居民和社会团体组织。2019年，厦门市扩大了允许入校健身的对象范围，由本地居民扩大到外地来厦的朋友，特别是开放台胞证注册通道，便于外地朋友和台胞在厦健身。

如果在校园受伤了谁负责？都去找学校麻烦吗？回答是不会。在厦门，进校门运动的市民一年要花10元或者是20元购买保险，受伤由保险公司负责相关理赔事宜。

场地使用产生的费用由谁承担？2019年1月，厦门市人民政府出台《关于进一步推进学校体育场地设施向社会开放工作的通知》明确提出：市属和区属学校开放工作的日常管理经费分别由市、区财政负责保障落实；现运行的管理服务平台的软件升级改造费用纳入市信息化专项经费，经营管理费用纳入市体育局年度工作预算。

会不会被广场舞大妈占领？不会，因为有规定，限制广场舞等高噪声项目入场。有人故意搞破坏怎么办？厦门通过完善监控设施，分区隔离能保证安全。此外，曾营小学在运动场边还设置了专用洗手间，市民在运动过程中，上洗手间很方便。记者实地体验中注意到，里面卫生条件相当不错，地面干净整洁，空间没有任何异味。

完善软硬件设施提升服务水平

记者在采访中了解到，不少市民认为：好事要办好，须有智慧和担当。

为了把好事办好，厦门市教育局、体育局等部门最近又采取了一系列措施。厦门市体育局副局长杜新飞介绍，今年新开放的学校将提升设施智能化、信息化建设。在实名制、黑名单制、保险制等措施基础上，继续完善校园体育设施开放管理平台，对网络系统进行升级改造，扩展带宽，提高网速，解决市民反映的通关速度慢问题；升级人脸识别系统，提高识别率，解决部分入场小朋友面部特征随身体成长变化而导致的识别困难问题；同时，加强对客服和安保人员培训，促进服务标准化。

厦门提出，到2022年，所有具备开放条件的公办中小学校体育设施都要对外开放。那么，具体是指哪些条件呢？

对此，杜新飞进行了解释。他说，除了体育设施符合国家标准之外，开放的体育场地设施需相对独立于教学区，或通过改造可以实现与教学区物理隔离；配备有门禁系统、厕所、安保、保洁等基础设备和人员；同时，有寄宿生或特殊教育的学校暂不对外开放。

到今年年底，厦门市预计新增厦门实验小学、思明区松柏二小等25所学校对外开放，力争到2022年底全市所有具备开放条件的公办中小学校全部对外开放。目前各学校正在进行相关软硬件设施改造。

“下一步，我们还将推出一批厦门体育智慧健身房，要在学校体育设施开放系统上进行融合整合。”厦门市体育局群体处副处长王玉良介绍，“同时也把我们厦门市社会体育指导员这支队伍在这个平台上进行技术嫁接，实现运动场地和科学健身指导有机结合。”

《中国教育报》2021年03月31日第3版

作者：本报记者 熊杰