阅读能力的培养是小学语文素质教育重要的组成部分，阅读能力的提高，不仅直接关系到学生的理解能力、表达能力的提升，而且对学生开阔视野、提高内涵、增加底蕴、放飞心灵有着重要的意义。为切实提高学生的阅读能力，3月15日，东风小学语文组在全校18个教学班开启了“每周一节阅读课”的新学期读书活动，旨在“让阅读成为习惯，让书香溢满校园”。
董晨毅校长对此次阅读活动高度重视，在周一升旗仪式上，他热情洋溢地向全校近800名学生讲述阅读的价值和重要，鼓励孩子们在新学期多读书、读好书，让校园充满书声、溢满书香。
为给孩子们营造良好的阅读氛围，在语文组的倡议下，每个班级或利用现有的图书柜，或在教室里增设一张书桌，她们裁裁剪剪、写写画画，给学生们创设出一个个既简洁又舒适、既温馨又美丽的图书角。
鲁迅先生曾经说过，“（读书）必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。为了让孩子们博览群书、开阔视野，老师们从学校图书室借来了好看的书籍，摆放于班级图书角；孩子们也纷纷拿出自己爱看的课外书，充实了进去。这样，每个班的图书都达到百八十本，俨然一座藏书丰厚的小书屋。
为了保证学生在校的阅读时间，持续激发孩子们的阅读兴趣，学校特定每周一下午第二节为全校的阅读课。看，孩子们端坐于教室，手捧着喜爱的书籍，津津有味地读着、品着，快乐之情洋溢于每一张笑脸，幸福之光充盈于每一间教室。
书籍是人类进步的阶梯，读书是学校最美的画面！相信，东风小学新学期“每周一节阅读课”读书活动的开展，一定会把“热爱读书”的种子播撒于每一个孩子的心田，一定会让读书成为东风学子的一种习惯，一定会让浓浓书香溢满东风小学的美丽校园！
编辑：郭耀丹 通讯员：董晨毅 崔振宇 文/图
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