家有男孩的家长，有没有这样的困扰？2个男孩一起玩，大部分时间都很和谐，玩得很开心。可一旦2人队伍变成了3人4人，就会矛盾不断，一会儿就不欢而散了。
新学期第一场冲突，来得比以往更早一些
我家孩子经常跟另外2个男孩一起玩。小男孩们一起玩，总免不了有点小矛盾，跑跑闹闹也就过去了。不过，新学期的这一场冲突，似乎出现得格外早，孩子看起来也格外低落。
玩了不到10分钟，孩子就张罗着回家，这要搁以前，都是三催四请才肯走的。回到家孩子也不开心，不说话，趴在床上不动。
我坐在孩子旁边，手摸着他的肩膀，他忍不住哭了起来。我跟聊了几句，他就开始给我讲他和小伙伴的故事。
“我们3个一起玩，他们老是2对1，我也不知道为什么。”
“就拿踢球来说，他们2个人可以随便用手拿，用脚踢，抱着跑都没事。可只要我一碰球，他们就说我犯规，踢假球，要把我罚下”。
“开始我以为他们跟我闹着玩，可玩了好几次都是这样。要是只有默默在，他还能好好跟我玩一会儿。只要多了一个人，他们就开始针对我。”
“我想好了，我以后再也不跟他们一起玩了。”
我本来还想和稀泥，劝孩子不要轻易放弃，可看着孩子沮丧的神情，和眼里的泪花，我改变了主意。也许有的人，就是没办法成为朋友。
有的人，就是成不了朋友
虽说绳锯木断水滴石穿，按理说再难交的朋友，假以时日也可能会成为朋友。可是，付出这么多，委曲求全的，真的值得吗？
其实他们三个一起玩有段时间了，闹矛盾也不是一次两次。以前，我总是开导孩子，让他主动跟同伴交流，生气的时候学会控制情绪，闹矛盾的时候表达自己的想法，心平气和地解决问题。
我不敢说孩子做得有多好，但他为这段友谊，确实已经做过很多努力，也忍让了很多。
我问孩子，“你跟他俩一起玩开心吗？
“本来一起踢球挺开心的，可他们规则老是变，我就不想玩了。”
我跟孩子并排躺在床上，开始了鸡汤式的聊天，“真正的好朋友，不是只有一个人付出。要两个人都想做好朋友，互相帮助，互相谦让，才能越玩越开心。”
“你把默默当成好朋友，但可能默默没有把你当成好朋友，所以他才会跟别人一起针对你。所以，你现在要考虑的，是要不要继续把默默当好朋友？”
孩子想了想说，“我不把他当好朋友了”。
这是我第一次鼓励孩子放弃朋友，我想让他知道，有的人，就是成不了朋友。也许，7岁小朋友立的flag，过两天就忘记了，也许，他们真的不想一起玩了。我只是想让他知道，还有放弃这种可能性。
有失有得有取有舍，才是选择
孩子的神情依然有点沮丧，我想他现在是沉浸在失去的痛苦中了。但选择，就是有失有得有取有舍。我开始给他盘点，在他绞尽脑汁跟默默玩的时候，他没看到的风景。
我告诉他，昨天有个小男孩一直想跟你玩，可你一心只想着加入默默的小团队，根本就没有理会身后的小跟班。前天，你跟另一个小男孩正一起玩单杠，你看到默默来了，就把人家人家小男孩自己丢在那，跑过去找默默玩了。
即使你不跟默默一起玩，你还可以交到新的朋友，有新的小伙伴一起玩。听到自己似乎还挺受欢迎的，孩子的脸上有了神采。
同时我也告诉孩子，你看默默他们针对你，你很难过。那你跟别的小朋友一起玩的时候，也不要总针对一个人；碰到你更想一起玩的小朋友，也不要把现在的玩伴丢掉，你们可以一起玩，可以换地方换玩法，但不要随便丢掉小伙伴，因为被丢掉的人会难过的。
我不知道我的碎碎念，孩子能听进去多少，我只希望他不要用委曲求全，来获得一段友情。
7岁小朋友间的友谊，其实跟成年人的关系一样，总有人付出得多，有人付出得少。其实人与人的相处，就是在不断试探对方的底线。要不要维系一段关系，就看付出跟得到是否匹配。
委曲求全还是抽身离去，成了孩子新学期的第一个选择题。做人啊，最重要的是开心，交朋友也一样。虽说朋友多了路好走，但不开心的友情，还是不要勉强了吧？
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