这些农村孩子的假期被学校“承包”了，宁波鄞州多所农村学校开展爱心托管

放假了，那些积极响应号召留甬过年的随迁流动子女过得怎么样？他们的假期是怎么安排的？2月3日，记者来到地处宁波市鄞州区工业重镇的姜山镇茅山小学，发现这里的孩子假期都被学校“承包”了。原来，该校开展了爱心托管服务。

在鄞州区教育局发布《关于开展留鄞随迁子女学生关心关爱活动的实施方案》后，各校都在积极响应政府号召，发挥各自优势，做好留随迁子女学生关心关爱工作。记者了解到，在鄞州东吴、塘溪等乡镇，一些农村学校也早早为留甬随迁子女做好了假期安排，开启了公益托管服务。

姜山茅山小学

老师们都回来了，临盆在即的她也要参与

2月3日早晨8点不到，鄞州区姜山镇茅山小学迎来了300多名留鄞过年的随迁子女学生。老师们早已在校门口等候着，跟往常一样，测温、洗手，同学们依次进入了校园……

茅山小学学生在玩飞镖 钟婷婷/摄

在飞镖社团的教室内，许多学生正在老师的管理下有序地玩耍；在科学实验室，科学老师正在教学生如何“用筷子提大米”；在洒满阳光的操场上，孩子们正在玩老鹰捉小鸡；还有的学生正坐在教室里写寒假作业，不懂之处可以及时咨询老师......校园里充满了笑声，一点都不像已经放了寒假。

姜山镇茅山小学地处工业重镇，学校有近60%的随迁流动子女。为响应市、区党委政府和区教育局号召，茅山小学自2月1日起开展了“2+X”寒假爱心托管服务，300多个学生分成8个班级，进行半天的托管，每天都有12个左右的老师负责管理。活动为期10天，将一直持续到年二十九。

“2+X”托管服务是指一堂作业辅导课、一堂阅读课外加一堂体艺趣味课。体艺趣味课充分满足学生的兴趣爱好和个性发展需求，在托管老师的组织和带领下开展各种体艺兴趣活动，包含足球、跳长绳、飞镖、象棋、拼图、科学小实验等，使学生在托管期间学得扎实、玩得开心。

据了解，全校共50余位教师，其中有47名老师放弃寒假休息时间，主动报名志愿参与托管免费服务。该校校长杨云告诉记者：“老师们报名十分积极，除了个别身体原因，基本都来了。参加托管的老师们虽然牺牲了寒假休息时间，但能让留鄞的随迁子女学生渡过一个温暖和谐的假期，大家都觉得非常有意义。”

王盈盈老师给学生辅导作文 钟婷婷/摄

在教室里，记者看到挺着大肚子的语文老师王盈盈，她正在辅导学生写作文，主题为“给家乡亲人的一封信”。王老师是一位党员教师，家住奉化，已经怀孕九个月，放假后，她原本可以在家安心养胎，但学校发起活动倡议后，她仍坚持报名参加。“还有一个月就要生了，我就想能在生孩子前，再给孩子们辅导辅导也挺好的。也给同事们分担一些。”王老师如是说。

来自安徽的六年级学生石雅珍说：“以前放假，我在家里有时候会感觉特别无聊，来学校托管后，我还能和其他同学一起写作业，一起玩耍，很开心。”

中午11点，学校迎来了接送孩子的家长。记者随机采访了几位家长，寒假爱心托管服务得到了外来务工家长们的一致好评。403班朱凯歌的妈妈说：“谢谢学校让孩子度过了有意义的假期，能让我们在单位安心上班，解决了我们的后顾之忧。有老师管着，儿子的寒假作业都做得特别快！而且，学校不收我们钱，真的是太感谢了！”

东吴镇中心小学

全天进行拓展性课程，孩子学到了新本领

东吴镇是劳务输入镇，长年在东吴工作的外来务工人员几万人，父母在东吴务工的学生近800人。今年，该镇涉及中、高风险地区务工人员，或拟响应当地“就地过春节”不回家人员的子女达750余人。如何让这些外来务工人员安心工作，让随迁子女有人管，又不增加这部分家长的经济负担？东吴中心小学根据上级文件要求，前期进行排摸，确定了这段时间家长要忙于工作，孩子无人照管的人数。然后制定了切实可行的方案。

东吴中心小学开展拓展性课程 学校供图

该校定在2月1日至7日开展随迁子女关心关爱托管活动。时间为每天早上八点半至下午四点。经过发放告家长书、填申报表、审核等环节，最终确定78名学生作为本次托管服务对象。针对学生的年龄特点，学校教导处统一编排班级。78名学生共分低、中、高段三个托管班，每个班级每天安排两位教师，进行无偿托管。

该校校长谢海麒表示，为了让孩子们过一个有意义的假期，老师们坚持不上文化课，全天进行拓展性课程。学校教导处要求每位教师负责的老师托管前提交托管课程内容，做好充分准备。老师们想尽办法准备了各种课程：寒假作业辅导、阅读拓展、趣味数学，体育活动、美术、合唱、机器人、乒乓球、书法、模拟城市、观看爱国主义电影和家乡年味体验等。

丰富的托管课程，精彩的视觉享受，让随迁子女感受到了来自“第二故乡”的温暖与厚爱。孩子们纷纷表示：“留在宁波，真的挺好！在这里既能学到一些平时学不到本领，还能体验宁波当地过年的年味。”

塘溪各校开放校园场所

周妙亚公益托管班如期而至

“周妈妈早。”2月3日早上7：00，小帆背着书包一蹦一跳地走进周妙亚的公益书屋。像往年寒暑假一样，塘溪镇中心小学周妙亚老师的公益托管班如期而至。今年，有16名外来务工子女在她家过寒假。

周妙亚利用闲暇时间关爱留守儿童和外来务工子女已有八年了。她的爱心举动，得到了家人的全力支持。还在读大学的女儿一放假就回来帮忙，同为老师的丈夫系上围裙，忙着买菜、做饭，“还有几个本地学生也过来帮忙当小志愿者”，周老师笑着说，虽然忙碌，但是看到孩子们就很开心。

留甬子女在塘溪公益书屋过寒假 学校供图

因为疫情，塘溪镇各校纷纷开展了关爱留甬子女行动。通过前期排摸和数据统计，塘溪镇中心幼儿园将78名留鄞过年的外来务工人员子女纳入“寒假暖心班”名额，幼儿园将给这些孩子提供寒假托管服务，并为孩子们提供民俗民风、非遗传承、民间游戏、本土人文等特色课程，以丰富孩子们的寒假生活。从2月1日起，为在塘溪工作的留鄞过年外来务工子女提供7天的托管服务，以解决留鄞外来员工子女无人照顾的难题。

塘溪镇中心小学和塘溪镇中学录制了一批适合学生假期学习的线上课程，供学生自主选择学习。同时，在不影响防疫工作前提下，这两所学校面向本校学生有序开放运动场、室内运动场（大礼堂）、新华书店校园店、自习教室（两间同步课堂教室）等场所，组织开展篮球、田径、科技兴趣社团等活动。

记者 钟婷婷 通讯员 梁超峰