全省出名！常州7所学校上榜！

教育是国之大计

城市的教育发展也是非常重要的一方面

近日，江苏省教育厅官网公示了

2020年江苏省智慧校园示范校名单

根据相关文件要求，我省组织开展了2020年江苏省智慧校园审核认定工作。经网络审核、现场答辩和省教育厅厅务会研究等程序，全省共有2303所中小学、36所高校被认定为江苏省智慧校园，其中，南京市金陵中学等51所中小学、东南大学等10所高校被认定为江苏省智慧校园示范校。江苏省智慧校园示范校将被授予铜牌。

常州共有5所学校通过了审核认定

（1所高职院校、1所初级中学，3所小学）

一起来认识一下他们

常州工程职业技术学院

常州外国语学校

常州市武进区实验小学

常州市新北区新桥第二实验小学

溧阳市外国语小学

此外，市教育局也发布了

2020年度常州市优质学校名单公布

有3所学校上榜！

2020年，各地依据中长期发展规划，继续推进义务教育优质均衡发展，创建常州市优质中小学，取得了有效进展。经学校自评申报，辖市、区教育行政部门组织评估，全市共有3所学校达到常州市优质学校评估标准，现将名单予以公布：

新北区新桥第二实验小学

新北区龙虎塘第二实验小学

常州市凤凰新城实验小学

一起来看看这些学校有多优秀吧！

常州工程职业技术学院

常州工程职业技术学院创建于1958年，学校以“励志·践行”为校训，坚持“立足常州、服务江苏、辐射长三角”办学定位，专业布局顺应江苏和常州产业发展迈向中高端，面向“绿色智能”技术，学校持续推进科技创新，高效供给高品质技术服务。建有各类科技创新与服务平台25个，其中高等职业教育创新发展行动计划协同创新中心2个，省级工程中心3个，省级服务平台2个，市级重点实验室3个。

进入新时代，学校将坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、文化铸校”办学理念，依托长三角地区雄厚的产业基础和优越的人文、地域条件，努力将学院建设成为现代化国际化示范化中国特色高水平高职强校，成为具有全球影响力的高素质技术技能人才培养基地，具有区域引领力的关键技术（核心工艺）协同创新与转移转化中心，引领办学体制机制创新，引领高职教育教学改革，引领质量文化建设。

常州外国语学校

常州外国语学校努力平衡学生当前学习与长远发展，兼顾学业成绩提高与综合素质养成。以“志存高远，求是创新”为校训。以“为发现生命的意义而存在和准备”为教育使命。追求“专注于有生命力的教育，让每个生命尽情绽放”的美好愿景。倡导学生“做最好的自己，能有益于他人”。期望男生挺拔担当，女生独立优雅，真正成为“未来世界活跃而负责任的公民”。常外始终将落实立德树人教育根本任务作为核心，重视建设健全育人机制，重视德育队伍培养；积极进行体验式德育探索，开发具有学校特色的德育活动课程；构建内容丰富，选择面广，贴合常外学生发展需求的课程体系，五育并举，致力培养全面发展的社会主义接班人。

常州市武进区实验小学

沐春秋古韵，承毗陵雄风，创办于1975年的武进区实验小学在改革中不断超越，在传承中追求卓越。多年的改革探索，使武实小的教师走上了发展的高速路：名师工作室、班主任导师团、E学习研发组、学术委员会，让学习、思考像呼吸一样自然和必须。近三年来，有两千多名学生在市级、区级、校级各类比赛中脱颖而出，三千多名学生在省级以上各类比赛中获奖。我们的学生走上了中央电视台，走进了春晚大舞台，走出了国门，走上了荧幕，更走进了维也纳金色大厅一展风采。使学校走上了优质品牌的辐射路。

新北区新桥第二实验小学

新桥第二实验小学建立于2019年8月，学校以“一所看得见未来的学校”为办学愿景，围绕“面向未来的学习变革”总项目，培养“创造未来的世界新人”。学校建有四条学科街区、四大体验中心、STEAM课程主题园区等复合多变的开放学习空间，是一所融科创人文与艺术生态为一体的具有国际视野的智慧校园。

学校在校园环境方面，将学科与空间相连接，建构多样的体验式学习空间、智慧课堂和智慧家校系统，从个人领域、小群领域和集体领域的角度，为孩子提供自主发展的生命场域；在教育模式方面，通过生动的艺术，以感知、情感、想象、理解、表达、创造为中介，围绕特定的主题内容，构建德美统整教育模式，做最强调以美养德的学校；在课程教学方面，将正式学习和非正式学习完美结合，重视学生自组织学习行为，根据学生的需求设计多元课程，把最好的教育资源引向学生，充分汲取校内外的优质资源融入课程建设中，做最了解学生学习需求的学校。

溧阳市外国语小学

溧阳市外国语学校坐落于溧阳市区西部优质教育聚集地，交通便利，环境优雅，学校以“教育就是服务”办学理念为指导，以“创建自由学校，促进学生多样化发展”为办学目标，全面落实素质教育，严格执行课程计划，有效保障并促进了学生全面、和谐、持续发展。学校先后获得 “江苏省生态园林式单位”、“常州市优质小学”、“常州市体卫艺工作先进单位”、“溧阳市文明单位标兵”等荣誉称号。

新北区龙虎塘第二实验小学

常州市新北区龙虎塘第二实验小学于2019年8月正式启用。学校以“特色鲜明、功能前瞻，开放互动”为特征，充分挖掘建筑环境的育人潜能，使学校建筑景观彰显百年龙小“诗意文化”特色，使用功能融入了面向未来的时代特征，空间使用体现了人文情怀。

学校以“少儿国学馆”、“诗意盆景馆”、“美食体验馆”、“常州吟诵馆”、“龙娃图书馆”五大馆为特色，建构“诗香、书香”校园；以“空中花园”、种植园等建设互动校园；以四层十米宽的主连廊建设连廊文化，营造更多开放空间；更以特色化的音乐、美术、科学、信息、体育等空间为学生综合素养提升提供充足的互动交往场域：六百人报告厅、下沉式“龙娃小剧场”、各学科研究室为未来研究、学习生活提供了优越的条件。未来，学校将以“诗意教育”引领学校发展，融合智能传感谷特色小镇的地域特色，站在新时代的新起点，在传承中追求突破与创新。

常州市凤凰新城实验小学

常州市凤凰新城实验小学地处中吴大道与青洋高架西北交界处，成立于2015年6月，是局小教育集团内一所一体化办学的分校，学校秉承 “教育是一种生命关怀”的集团办学理念，创造性地利用各种资源，实现个性化办学创造，努力让学生充分享受童年的天真与快乐，让教师充分享受职业的尊严和幸福。

学校利用校园环境资源对学生进行劳动教育、食育教育和环保教育，学生受到美的熏陶。学校整体设计学生活动，节庆、节气、节点活动各有特色，主题年年不同，学生在参与中思考，在体验中提升，引领了美的鉴赏力。学校积极开展“儿童成长节律”学校生活研究，通过选择性、丰富性、层次性的课程活动帮助学生在活动中创造，在活动中成长，更好地感悟创造之美。学校注重教师培养，积极开展教研活动、课题研究和成长团活动等，以赛促练，教师先后有30人次获得市、区级综合荣誉，8人次获区基本功、评优课一、二等奖，有20余篇论文发表和获奖，充满活力的青年教师蕴育着凤凰之美。

希望上榜的学校

能再接再厉，续写更多的辉煌

也希望常州的教育资源越来越好！

一起来这些学校点赞吧！

来源：江苏教育发布、常州教育发布