清华大学国际关系研究院院长、清华大学文科资深教授，俄罗斯科学院外籍院士阎学通教授在第四届政治学与国际关系教学共同体年会上做了题为“国际关系教学如何适应国际形势的变化”的主题报告。
阎学通教授的报告共分为三个部分。首先，阎老师倡议“结合国际时事”开展国际关系专业教学。阎老师基于自身经验，建议教师用每堂课的前10-15分钟对最新国际时事进行解读和点评。这样做一方面可以帮助学生了解国际关系事实，另一方面有助于提升学生的感性认知并培养学习兴趣。需要注意的是，教师应结合国际关系基本原理和相关概念解读国际时事，让同学们切身感受到国际关系理论的专业性与可靠性。
其次，阎老师呼吁教师升级有关国际形势变化的新认知。总体看来，当今国际形势有两大变化：第一，国际格局朝两极化发展。国际格局的判断依据是大国的实力对比及战略关系。目前，综合国力排名第三的国家与中美已经不在一个数量级，未来其他国家的绝对实力同中美的差距将进一步拉大。战略关系也明显变成其他国家就具体问题在中美之间选边站。2020年9月，联合国秘书长古特雷斯在第75届联合国大会开幕式上警告“我们的世界无法承受两个最大经济体将全球大分裂”。第二，人类已经进入数字时代。数字时代下，财富的来源发生了巨大变化，国家间围绕数字技术和网络空间的博弈以及两极格局下的对冲战略将是未来国际关系研究的焦点。这些新的变化要求教师及时“充电”，并努力将其他学科的专业知识与国际关系学创造性地结合起来。
最后，阎老师建议教师及时更新阅读材料和教材。对于课程辅助阅读材料，应以学术期刊中的新文章替代旧文章；对于教材，应以新案例替代旧案例。这虽然增加了教师的备课难度，但能在有效提高教学质量的同时，提升教师自己的专业知识水平。
讨论环节中，阎老师不仅分享了自己在教学与科研工作中的亲身体会，还详细回答了与会者及线上青年教师和学生的提问。（供稿：刘子夜）
会议介绍
2021年1月9日，由清华大学国际关系研究院与北京大学出版社联合举办的第四届政治学与国际关系教学共同体年会在北京西郊宾馆成功举行。会议采用了线下线上结合的模式，来自全国30多个院校的80多位政治学与国际关系学界的人士参加了会议。
嘉宾介绍
阎学通：清华大学国际关系研究院院长、清华大学文科资深教授，俄罗斯科学院外籍院士。2009年获第五届北京市高等学校教学名师奖，2011年获北京市教育先锋教书育人标兵称号，2011年获全国教育系统职业道德建设标兵称号，2011年获宝钢优秀教师特等奖，2017年获得“清华大学新百年教学成就奖”，2019年获“清华大学王步高通识教育奖”。主讲的本科生通识课“国际关系分析”为国家级精品课、教育部双一流课程。
本文转载自国关新青年
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