半岛全媒体记者 郝春梅
乘着第五届“二中·半岛杯”学生记者中英文征文大赛的东风，12月17日上午，半岛都市报社组织的青岛市中小学语文教学名师研讨会在半岛都市报社融媒体中心举行，青岛实验初中、青岛三十七中、青岛三十九中、青岛超银中学等十余所岛城著名中小学的语文教学名师参加，共同探讨语文教学中的重头——写作的突围，青岛超银中学（金沙路校区）语文教研组长王超老师分享了自己的观点和他们的一些经验做法。
在座谈会上，王超老师说，半岛都市报作为叱咤岛城20多年的媒体，在她童年的记忆当中，扮演了很重要的角色，“每天放学我妈都会跟我说，去楼下，买一份半岛报，对那个时候的我来说，散发油墨香的那份半岛报应该是我信息的全部来源”，因此，王超老师特别感谢半岛提供的这次交流的平台，也很感谢学校给予她这次机会亲临半岛的机会。
王超老师说，语文人一直说一句话，就是语文教学要完成什么，包括课标也跟大家说，语文教学要为学生的德智体美劳全面发展打基础，要继承和发展中国传统文化和革命传统，“对于我们语文老师来说，我们有不可替代的作用，也有不可替代的优势，具体在教学中应该怎么去做，是一个值得深入思考的问题”。
“咱们都说，行文以意为主，如果没有意，就像一个军队没有将帅一样。无意，这个军队就像乌合之众，在我们的日常教学当中，要面向全体学生，根据部编教材的引导，在课堂上提倡多读多写，阅读和写作相互交融、相互融通，在具体教学当中，还要尊重全班同学在学习中的差异性”。王超老师说，超银中学倡导自主合作探究的学习方式，根据这种方式，各班组织相互之间的交流合作，“语文是更具实践性的学科，学生需要在实践当中领略文化的内涵，学校会不定期地举行各种活动，如诗词朗诵、名著分享的读书会、以及‘我来介绍一本书’的手抄报等”。
王超老师举了一个全班同学分组合作去阅读和感受《红星照耀中国》这本书的学习案例，在这次活动中，班里组织了一个读书分享会，有的孩子分享诗歌，有的分享相关的报道，特别是最近，全班同学还根据自己的喜好和特长从朗诵配乐、舞蹈编排、服饰装饰、视频剪辑等各个方面各尽所能，完美呈现了一台红色文化的视听盛宴。
“这就是语文的魅力，很多时候学习、阅读和写作是相互促进的，老师在教学当中要引领学生，享受其中的乐趣，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，通过综合性的语文学习活动，让学生在学习当中领略语文的魅力，在学习当中体会付出的快乐，在学习当中感受到生活的美好，所得更多，感受更多”，王超老师表示，孩子们通过活动打开了学习和实践的路径，实践出真知，所思所想和所写自然更丰富。
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