人类经历了三次工业革命，第一次蒸汽技术革命，第二次电力技术革命，第三次计算机及信息技术革命，这三次革命极大的改善了人类的生活，现在正在经历的机器人、量子信息及5G时代的革命，让人类的生活发生了翻天覆地的变化，而这些变化的基础就是对编程的需求。
更为重要的是，对于编程的重视已经进入到了教育领域。随着国家逐步推广编程，编程课也将进入中小学的教室。
今年9月起全国中小学生新增三门必修课
近日，教育部发布最新通知——《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》。
《指导纲要》中明确提出，中小学每周课外活动和家庭生活中的劳动时间，小学1-2年级不少于2小时，其他年级不少于3小时。
教育部发布通知
除了劳动教育以外，根据教育部的通知，中小学还将新增另外两门必修课，一是书法课，二是编程课。
厦门市开展人工智能教育试点
日前，厦门市教育局发布了《关于开展中小学人工智能教育试点工作的通知》，通知指出：为全面贯彻落实国务院《新一代人工智能发展规划》精神，深入实施《厦门教育信息化2.0行动计划》，厦门市将在中小学开展人工智能教育试点。在中小学阶段开展人工智能相关课程教学，逐步推广编程教育，并确保每学期不少于16课时。
厦门市教育局发布通知
国家为什么越来越重视编程教育？
未来，我们会身处于人工智能的世界中，我们需要了解程序运行的规律，未来世界的基础一定是建立在“信息技术”之上的。
回想我们当年学习的物理化学、政治历史，乃至奥数，却很少能在我们平时的工作中使用到，但编程，将有可能发展成为孩子们受益一生的技能。
编程是一个学习“逻辑思维”的学科：当我们面对复杂繁琐的步骤头疼不已时，学习锻炼出来的思维能够高效地将问题化繁为简 。这就是人工智能不仅被广泛应用到各行各业，还进入了中小学课堂的原因。
学习编程更重视对孩子综合素养的培养：培养孩子的逻辑思维，创新创造力和自主学习能力 。
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