在课堂上，她是严格认真、勤勤恳恳的老师；在校园中，她是幽默风趣、真心实意的朋友；在生活里，她是无微不至、和蔼可亲的“艾妈”。
她，就是成都西雅美途外国语联合学校英语老师、班主任、年级组长、英语教研组组长、课程中心主任助理Emma——万丽娟，一个实力与人气兼备的优秀教师，一个亲手将多名学生送往世界名校的“育人专家”。
万丽娟
2011年-2014年，万丽娟老师担任高2011级中加班班主任，所带班级荣获2012-2013年度“优秀班级”称号，该班多名同学进入加拿大名校学习，例如加拿大多伦多大学、麦吉尔大学，同时被录取的还有美国伯克利音乐学院等世界top名校。更优秀的是，2011级学吴艺伟同学获得了国家公派资格，目前在英国帝国理工（简称IC）攻读医学博士学位。
2014-2016年，万丽娟担任高2014级中加班班主任，教出了现就读于加拿大麦克马斯特大学的张雨竹，就读于西安大略大学的周雨鸥、李朝兴，还有已经毕业于乔治布朗学院的廖杨佳。
此外，万丽娟老师还曾多次获得“优秀备课组长”“优秀班主任”称号，培养过多名在英语竞赛中斩获大奖的学生。
今年，万丽娟老师又荣获了双流区“优秀班主任”称号！但最让她骄傲的，还是亲眼看着自己的学生一个个“越走越远”“越飞越高”。
“头衔、名誉对我来说不是最重要的。”万丽娟老师认为，教师是个既平凡又不平凡的职业，和医生一样，医生治病救人，教师传道授业，“我的成就感就是来源于学生未来能有好的发展，他们好了，我就好了。”
伯克利音乐才女魏恩佳（EnjiA）和高中班主任万丽娟老师
当理想变成现实：用责任心面对挑战
深受初中英语老师影响，万丽娟从小就想成为一名英语老师。
2005年，万丽娟从四川师范大学外国语学院英语教育专业毕业，来到三原外国语学校，从初中部转到国际部（2005年成立），一直担任英语老师和班主任，奋战在一线；后来随着三原外国语学校的发展壮大，有国际化教育需求的家庭增多，三原国际部独立，冠名为西雅美途外国语联合学校，万丽娟也随之来到西雅美途，继续国际化教育事业。
当理想变成现实，万丽娟也迎来了诸多挑战。
“国际化教育对老师的要求更高，学生个性鲜明，教学内容也更加多样化。”万丽娟谈到：“国际化学校的教育模式更加灵活，需要根据不同的学生进行调整，更要因材施教，分层设计。”
如果说“因材施教”“小班分层教学”是督促万丽娟不断创新、进步的“源动力”，那么“为学生负责”就是万丽娟的育人初心。
从教十五年，万丽娟老师所到之处，必定“优秀”荣誉拿到手软。而这些成绩的背后，是责任心，是不放弃，是一次次跌倒后再艰难爬起。
“生活就是这样。”万丽娟时常想起自己的初中英语老师，“我也想成为影响学生一生的好老师，每个孩子都耽误不起。”
不放弃任何一个学生：以真心换真情
尽管一手带出了许多优秀学子，但让万丽娟老师印象最深刻的，却是那些曾经让她倍感“恼火”的班级。
2016年，万丽娟接管了高中一个“特别的”班，这个班不仅人数多，而且学生个个“性格鲜明”，“所有人都觉得这是个差班，我不这么看，我觉得不能把成绩当成衡量他们的唯一标准。”万丽娟说，哪怕学生成绩再不好，只要他们愿意学，她都不会放弃。
从此，她开启了一条“打怪升级”之路：日常上课“盯着”学生，完成作业“盯着”学生，从早到晚，她花费大量时间监督管理、交流沟通，“逐个击破”学生的各种问题。
在和学生“斗智斗勇”的过程中，他们也培养出了深厚的情谊。毕业时，学生们为万丽娟准备了生日派对，让她感动至今。“我能够感受到，我为孩子们好，他们是知道的，尽管严格，但他们会感恩，也会努力。”
从高一到高三，万丽娟用了三年时间，让学生一点点进步成长，让所有人对这个班“刮目相看”：学生们都申请到了自己心中理想的国外大学，甚至有些进校时英语很差的学生，毕业时托福都取得了理想的成绩。
“Emma，感谢你从来没嫌弃过我们。”
“Emma，是你改变了我们的命运。”
学生毕业时的肺腑之言，仍萦绕在万丽娟耳畔，让她感动落泪，也由衷为学生感到高兴。不少学生毕业多年仍会和万丽娟保持联系，无话不谈。
“课上，他们是我的学生，课下我和他们是朋友。”万丽娟透露了她的“育人秘籍”——以诚相待，以心换心。
“教育偷不得懒，要把学生当成完整的人，真诚地对待他们。”万丽娟表示，看着学生一步步成长，她觉得所有的付出都是值得的。
如何选择特色选修课程：“适合的才是最好的”
目前，万丽娟老师又回到“最初的起点”，在西雅美途初一年级担任班主任。
“初中学生和高中学生各有各的特点，初中年龄段需要操心的更多。”如今，面对教学管理工作，万丽娟已经游刃有余，除了班级事务和学校行政工作，她仍奋战在教学一线。最忙的时候，她早上6点起床，一天“连轴转”，到晚上12点才能休息。
会有累的时候，但她从没想过逃避，“交到我手上的事情，我就要把它做到最好。”这是万丽娟的自我要求，“即使过程坎坷，但我尽力了，也总会有很多收获。”
多年来在国际化学校从事教学管理，关于如何选择特色选修课程，万丽娟老师也想给学生和家长们一些建议。
“适合自己的才是最好的。”万丽娟老师希望家长们不要把自己的看法强加在孩子的身上，“比如有些孩子英语基础不过关，学习AP、A-LEVEL课程就是空中楼阁，需要先把基础补起来，才能实现真正的提升。
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