前面的练习：
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一、读拼音，写词语。
奇妙 演奏 感受 钢琴 伟大
击打 敲击 点滴 乐器 激动
二、比一比，再组词。
妙(奇妙 ) 琴(钢琴) 激(激动) 嚣(嚣张) 滴(水滴)
秒(秒钟 ) 瑟(萧瑟) 缴(缴纳) 器(机器) 摘(摘取)
三、多音字组词。
曲：qǔ 歌曲 qū 曲折
乐：yuè 乐曲 lè 快乐
四、近义词。
感受——（感觉 ） 奇妙——（美妙） 温柔——（温和）
五、反义词。
雄伟——（渺小） 轻快——（笨重） 汹涌澎湃——（风平浪静）
六、用合适的词语填空。
（美妙）的声音 （雄伟）的乐曲 （波澜壮阔）的大合唱
七、写出下面句子的修辞手法。
1、（比喻）
2、（拟人）
3、（排比）
4、（顶针）
八、阅读理解。
1、 在括号里填上合适的表示声音的词语。
（叽叽喳喳）的鸟叫（唧哩哩）的虫鸣 小雨（滴滴答答）小溪（淙淙）
2、在短文中找出下列词语的近义词。
雄壮—（雄伟） 聚集—（汇聚）欢快—（快乐）
3、这篇文章围绕“大自然有许多美妙的声音。”这句话写了三个方面的内容：
（1）风，是大自然的音乐家。
（2）水，也是大自然的音乐家。
（3）动物，是大自然的歌手。
4、“树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。”这一句是把树叶比作歌手。
5、在大自然中，你还能听到什么美妙的声音？
雨，是大自然的演奏家 ，淅沥淅沥，是小雨的轻柔抚摸；哗啦哗啦，是大雨的强烈击打。
参考答案：
一、读拼音，写词语。
沉思 遐想 滑翔 棕榈 奥秘
二、比一比，再组词。
昆（昆虫） 麻（麻雀） 蚂（蚂蚁）
混（混乱） 床（床铺） 码（代码）
蚁（蚂蚁） 梨（雪梨） 寸（几寸）
议（议论） 犁（犁地） 付（付款）
塘（池塘） 册（画册） 仅（不仅）
糖（白糖） 则（否则） 对（反对）
旋（旋转） 笋（竹笋） 副（副手）
漩（漩涡） 伊（伊利） 福（福气）
三、多音字组词。
xuán 旋转 xuàn 旋风
四、近义词。
高远—（辽远） 遐想—（遐思） 佩服—（钦佩）
愉悦—（愉快） 雄健—（雄壮） 摇摆—（摇晃）
无穷—（无尽） 奥秘—（奥妙） 井然有序—（井井有条）
五、反义词。
长—（短） 宽—（窄） 勇敢—（胆怯） 敬佩—（鄙视） 挺拔—（弯曲）
暑—（寒） 荣—（枯） 无穷—（有限） 忠贞—（变节） 愉悦—（伤心）
千姿百态—（千篇一律） 超凡脱俗—（俗不可耐）
六、填写合适的词语。
两（丛）竹子 一（株）棕榈 一（种）境界
（高远）的天空 （广阔）的大地 （勇敢忠贞）的精神
（无穷）的奥秘 （无尽）的乐趣 （雄健勇猛）的感觉
七、请根据意思，写出相应的词语。
1、 （遐想）
2、 （滑翔）
3、 （暑寒荣枯）
4、 （千姿百态）
5、 （超凡脱俗）
八、品析句子。
1、 大自然是一首动听的歌曲，是一支神奇的画笔，里面有美妙的声音，有美丽的画卷 。
这句话把大自然比作看不完的大画册，写出了大自然 美不胜收，处处如诗如画，以及大自然蕴含丰富的知识，处处有学问，处处有未知 。
2、这句话把“沙沙的竹叶声”比作 “温柔的细语” ，生动形象地写出了 风吹竹叶声轻柔的特点 。
2、这句话把棕榈树的叶子比作“大蒲扇”，生动形象地写出了棕榈树叶子的样子。
九、我在大自然这本“读不完的大书”中读到的是：这里有千姿百态的动物，你瞧，蹦蹦跳跳的小麻雀、展翅飞翔的老鹰、勇敢忠贞的小蚂蚁、快乐嬉戏的小鱼……这里还有各种各样的植物，你看，梨树、桃树、橘子树、柚子树、竹子、棕榈……大自然真是一本“读不完的大书”。
参考答案：
一、读拼音，写词语。
朝代 蒙蔽 总结 抖动 湿润
吸取 猎物 翅膀 黎明 重要
二、比一比，再组词。
蒙(蒙蔽 ) 抖(抖动) 湿(湿度) 吸(吸收) 膀(翅膀)
朦(朦胧 ) 蚪(蝌蚪) 温(温度) 汲(汲取) 傍(傍晚)
三、多音字组词。
朝：cháo 朝代 zhāo朝阳
中：zhòng 打中 zhōng 中间
四、近义词。
幽深——（ 幽静） 舒畅——（舒服）一瞬间——（一刹那）
五、反义词。
黎明——（黄昏） 潮湿——（干燥） 沉重——（轻松）
六、用合适的词语填空。
（幽深）的树林 （舒畅）地呼吸 （快活）的时刻
七、照样子，写词语。
绿油油 金灿灿 红彤彤 亮晶晶 黑乎乎
干干净净 整整齐齐 安安静静 明明白白
转眼间 一会儿 眨眼间 刹那间 顷刻间
八、按要求写句子。
1、我望着父亲。
2、没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
九、阅读理解。
1、写出下列词语的反义词。
快活——（难过） 容易——（困难） 潮湿——（干燥）
2、为什么鸟最快活的时刻，在飞离树枝的一瞬间，最容易被猎人打中？从文中找出答案画上“____”。
黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
3、“我”为什么因为父亲不是猎人而感到“真高兴”？（B）
A、因为父亲带我去树林观鸟，不是去打猎，所以我很开心。
B、父亲是个知鸟、爱鸟的人，不会破坏大自然，我很高兴，也体现了我是个爱鸟、爱大自然的人。
参考答案：
一、读拼音，写词语。
演奏 黎明 瞬间 刺猬 红枣
聪明 猎人 抖动 轻柔 敲击
二形近字组词。
奏（演奏） 琴（钢琴） 激（激动） 击（击打）
泰（泰山） 瑟（萧瑟） 缴（上缴） 出（出动）
滴（水滴） 抖（抖动） 乎（在乎） 刺（刺伤）
摘（摘取） 科（科学） 平（水平） 棘（棘手）
三、多音字组词。
呢ní 呢绒 ne 干啥呢
扎zhá 挣扎 zā 扎紧
场chǎng 场地 cháng 场院
朝cháo 朝代 zhāo 朝气
蒙mēng 蒙骗 měng 内蒙古
露lòu 露出 bào 暴露
重zhòng 重要 chóng 重复
曲 qǔ 歌曲 qū 曲折
四、选词填空。
钩 构 沟 够 购 苟
水（沟） （购）买 鱼（钩）
结（构） 能（够） 一丝不（苟）
热闹 安静
1、原来（安静）的街市，随着节日的到来，变得十分（热闹）。
潮湿 干燥
2、这里太（潮湿）了，我们需要找一处（干燥）的地方扎营。
监视 监督
3、他匍匐在草丛中，一动不动地（监视）着敌人的行动。
4、公务员的权利是人民给的，有义务接受人民的（监督）。
五、近义词。
黎明——（清晨） 兀立——（直立） 惊愕——（惊诧）
沉重——（繁重） 舒畅——（舒服） 诡秘——（诡异）
钦佩——（敬佩） 波澜壮阔——（汹涌澎湃）
六、反义词。
温柔——（粗暴） 激动——（冷静） 黎明——（黄昏）
舒畅——（郁闷） 瞬间——（许久） 缓慢——（快速）
波澜壮阔——（风平浪静） 恍然大悟——（百思不解）
七、仿写词语。
雾蒙蒙 黑乎乎 白茫茫 绿油油 红彤彤
一举一动 一草一木 一唱一和 一张一弛
蹑手蹑脚 大手大脚 笨手笨脚 碍手碍脚
六、照样子，补全句子。
1、例：风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
雷 ，是大自然的音乐家，他会在 空中自由唱歌 。
云朵 ，是大自然的画家，他会在 天上画出各种漂亮的图案 。
2、我的家乡粮食多，千袋米，万袋粮，装满一车又一车，车车粮食送祖国。
我的家乡鱼儿多，千条鱼，万条鱼，游满池塘游满河。
3、例：他跑得像兔子一样快。
天蓝得 像一块蓝水晶 。
拉练结束了，大家累得 像是散了架 。
秋天的枫叶红 得 像火一样 。
4、续写
遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是弯弯的小桥， 弯弯的小桥下面有一条弯弯的小船。
5、修改病句。
（1）小组讨论会上，大家发言很踊跃。
（2）我们来到公园，观赏美丽的风景。
（3）他的语文作业全部完成了。
九、根据正确的理解和记忆填写。
1、黎明时是鸟和树林最快活的时刻，也是父亲_最快活的时刻。
2、读不完的大书是大自然，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。。
3、风和水是大自然的音乐家，动物是大自然的歌手。
4、夏季，我和父母来到荷塘边。看到采莲的少女穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭，少女红红的脸庞掩映在盛开的荷花间，我不由自主地吟诵起了诗句：荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。
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