就像打游戏一样，玩家们看中自身的段位。他们会不断通过一场又一场的游戏来提升自己的段位。大学也是这样，大学的办学方向通常也都是为了提升自己的段位。一所有上进心的大学，会努力增强自身的实力，不断提升自己的段位。
除了自身的努力之外，随着社会的发展，时代会赋予新的机遇。国家高等教育的发展方向也是这样：不断提高大学的办学质量，从而达到高等教育领先世界水平。所以国家也会给那些有上进心的学校提供上升的机会。一些能抓住这些机会的大学，也能趁机提升自己的段位。
总而言之，大学段位的晋升通道是存在的。有的大学是二本，甚至是技校通过不断地合并之后，晋升成为一本大学。就像湖南工业大学，它的前身就是一所二本和技校。合并之后，随着自身的发展，顺利成为一所一本大学，甚至有可能晋升成为211。
合并只是大学晋升的一种途径之一。还有一种途径是吞并。当有一些985大学要开设新的专业时，从零开始可能很费力。这时候，如果一个二本大学它的某项专业特别突出，甚至在行业里处于领先地位的话。这所985大学就有可能把直接把这所二本大学并为自己学校的一部分。对于那所二本学校来说，学校虽然看上去被吞并了，看上去有点不太体面。但是原本那所二本学校的毕业生却能直接拿着985的毕业证，这才是让学生做梦都能笑醒的事。
如果有可能的话，当一所二本大学晋升成为985时，学生的学历也会一起升级吗？要回答这个问题，我们首先要知道，学历背后真正起作用的到底是什么。仅仅只是毕业证所代表的本科学历吗？当你听到有个人是清华大学的毕业生时，你首先想到肯定不会是他是一个本科生。你想到的是什么？是清华大学背后所代表的资源，是清华大学毕业生的享誉全国的声誉，是清华大学选拔的人才的质量。
这才是毕业证背后，真正起作用的东西。这也是在找工作时，用人单位所谓的含金量的衡量标准。如果当一个二本学校晋升为一所985大学。那也就意味着，这个学校背后的资源、毕业生的名气、人才的质量都达到了985的层次。这才是社会上共同认可的东西，本科的学历只是其次。所以，当一所二本学校晋升成为985时，学生的学历也会跟着一起升级。因为学校在社会上的认可度提高了。这才是学历的实质——学校在社会上的认可度。
就算一个学生在刚进入大学时，这所学校还是一个二本学校。当他毕业时，这所学校已经成了一所985大学。他的学历拿到社会上，也会被人当成是985看，而不是二本。当然，这是理想的情况，极少发生。如果发生了，那运气属实逆天。一般情况下，一所二本大学想要成为985大学，需要一级一级晋升。从二本到一本，再从一本到211，211再到985。这才是正常的路径。
就像打游戏，只有从青铜经过白银才能到黄金。即便是这样，一所大学的晋升之路也需要很长的时间。想要遇到这种情况，也属实不易。完全靠个人的运气。所以对于高三考生而言，一定要把握好当下。脚踏实地地掌握好每个知识点，努力一分一分地提高自己的成绩。这才是通向985的捷径，而不是把希望寄托于学校身上。希望二本进，985出。这种情况是极为罕见的。你永远得相信，幸运只是属于少部分人的。能把一个带到未来的，只有他的实力和努力。
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