今年小小鱼已经读二年级了。
很多妈妈问我，在上小学前需要注意什么？
孩子的数学要怎么提升？
我觉得一定要尽早培养孩子的数学思维能力。
为什么呢？
我们看看这道思维题，很多大人如果不用点心思，估计也会懵一下。
答案是这样的：
再来一道练练看：
看看小小鱼的解题思路，还算清晰。
这些年的努力没有白费啊。
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跟着我们平台一起走来的朋友都知道，我一直提倡在家里给孩子做一些有趣的数学练习。我家里的书架上，除了绘本外，也有不少的教材和教具。
而且过去的几年里，我也给大家分享过不少，比如幼儿阶段的入园准备：公文式教育、到逻辑狗、门萨、365天思维训练书等。
不仅仅培养孩子的学习兴趣，还能培养孩子的思维。这样上学的时候就不会吃力，而是会变得轻松。
比如小小鱼这学期数学课本有一道题，考察孩子的空间想象力。
对他来说应该是不难的，因为他在我给他准备的书上做过这方面的思维训练。
其实不要担心孩子会反感做题，其实有的练习轻松有趣，反而很喜欢这类题呢，他觉得是小挑战，搞定了就有成就感。
这次，我要给大家分享一套帮助孩子提升思维训练的教材。
用了一段时间后发现，真的能帮助孩子提升数学思维能力——来自日本的《数学脑——儿童数学思维训练》，也是非常牛的。
作者是日本著名智力培训机构“花丸学习会”，“花丸学习会”创立27年，在日本170多个地方拥有360个分会，这套书是根据数万孩子的学习经验总结出版的精华集，原版图书累计销量突破60万册。
其中，书的作者之一，就是花丸学习会会长，也是日本数学奥林匹克委员会理事——高滨正伸。
▲高滨正伸陪孩子一起学习
再看看这套书的构成：
整套书一共有7册，设计也是从易到难进阶，题型丰富，而且解题的思维过程很详细。
这套书共有7册，其中前2册《入门篇》《迷宫》主要以5-7岁孩子为对象，通过简单的数学题目和迷宫游戏对孩子进行数学启蒙。
入门篇的题目更适合小一点的孩子，刚开始相对容易：
慢慢地增加难度，孩子不排斥。
都是一些有点小挑战的题目，孩子们都很喜欢。
其中《迷宫》这本书的题目也是经过作者团队不断优化梳理，成体系化的，并且很多游戏也是来自培养儿童思考能力的教材App“Think！Think！”软件上，该App入围了由谷歌发布的2017年全球最佳儿童应用前5强榜单。
迷宫也是各种各样，有趣极了
还有这样的立体迷宫，我也是第一次见到。
小小鱼也非常喜欢
另外三本是《基础篇1、2、3》
针对的年龄段是5~12岁孩子，遵循由易到难的原则进行编排，分为A和B两个部分。
每本书设置三级题目，逐步提升孩子的数学能力，培养思考能力。
B题的难度就会上升，有一定的挑战：
还有两本是《立体图形》和《多面体》
针对的年龄段也是5~12岁孩子，这两册主要通过立体折纸游戏培养孩子的空间认知能力和想象力。
还能动手折一折
400+思维训练趣味练习
30+动手折纸游戏，畅销日本60万册
提升数学思维，培养孩子的数学脑，有这一套就不愁了！
这套书适合多大的孩子？
这套书适读年龄跨度更大，适合5~12岁孩子数学启蒙到小学阶段数学能力提升。
7册书没有严格的阅读年龄区分，《入门篇》《迷宫》适合年龄段稍低，幼儿园阶段和小学一年级的孩子，可以先接触这个。
《基础篇1、2、3》《立体图形》《多面体》适读的年龄跨度很大，尤其《立体图形》《多面体》这两本主要是折纸游戏。
这几本不仅仅适合低幼孩子，也适合高年级的孩子，至少可以用到小学五年级。
低年段的孩子可以对立体图形形成基本认知，高年龄段的孩子则可以通过折纸游戏来增加立体几何的感知能力，帮助提高空间认知能力。
而且《基础篇1、2、3》每本书都设置了三级题目，低年龄段的孩子可以解答一些简单的一级问题（A问题），高年龄段的孩子则尝试解答所有的问题，配备了详细的解答过程，孩子可以自主检查，父母的辅导也会轻松。
这道题也很有意思，小小鱼也想了很久才做出来。
而且每本书后面还设置了家长参与解答的同类题目，增加亲子互动性，让孩子的学习更有动力。
这套书一共7册，每本都挺厚的，都在100页以上，加一起比一本字典还要厚点。而且大部分题目会有几道小题，同时背面还有一道同类题进行巩固，性价比非常高。
书好而不贵，原价210元，这次的团价只要139元包邮一顿饭的费用，给孩子提升一下数学思维，挺值得！
团购信息：
团品：《儿童数学思维训练·数学脑》7册
适合年龄：5-12岁
团购价格：原价：210元鱼爸团购价：139元包邮
团购时间：11月25日上午8：00
团购方法：在鱼爸微店团购，库存有限，先到先得。
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为什么值得推荐：
1.全面培养孩子数学的8种思维，激活孩子的数学脑
作者将思维能力大致概括为“观察能力”和“研究能力”两大类8种能力，而这套书的设计，就是培养这些能力而来的。
图形感知能力：有选择地看见必要的线的能力，能够看到隐藏的线（辅助线）的能力，等等。
比如这道立体几何的题，需要按给出的点，来切割图形，看看切面是什么形状。
这道题如果只看点来做的话，对孩子空间思维的能力要求极高，可能要初高中的孩子才能解出来了。可如果学会用辅助线来连接几个点，答案马上就呈现出来了。
到了高年级以后，会遇到很多需要给图形灵活添加辅助线来找突破口的问题。这套书里这方面的训练也足够多。
空间认知能力：在头脑中想象着把三维立体图形旋转、拆解、展开，以及从多个方向观察的能力。
一起来看看，套书是怎么训练孩子的空间思维的吧！
比如下面这道题展开图的折叠方法，要根据二维展开图来推断三维立体图形的样子。
看着这道题型，对孩子来说好像挺难的，但这非常锻炼孩子的观察和空间思维能力。
这种题型很需要孩子空间建构能力，锻炼这种能力没有别的，就是靠实物呈现，不断的进行训练，脱离实物也能想象出来。
于是，这套书它把折纸游戏和知识理解相结合，来训练孩子的思考能力。
孩子可以剪切下来，折叠观察。
试错能力：边动手边思考的能力。具体来说，是以丰富的想象力为基础，通过绘制图形或者图画来找到问题突破口的能力。
而《迷宫》这本书的存在，更加突出这个能力。孩子走迷宫时学会使用的第一个策略，就是每一种可能都试试，直到找到出口。
比如下面这个爬树迷宫，规则是遇树可以向上爬，遇缺口要向下走。
它不是一味的朝一个方向了。这就需要孩子不断上下双向试错来寻找出路。
这种能力小学3年级前不明显，但高年级后，当问题越来越复杂时，可以明显看出能力的高低。通过尝试各种可能来找到问题突破口的试错能力，从小训练起来，就会成为孩子必备的思维工具。
发现能力：在头脑中浮现出想法的能力，即进入能创造性地解决问题的思维状态。
比如这道用3根小棒，把正方形等分的题，考察孩子的7种思维能力。
在答案中就告诉孩子，主要锻炼的能力和解题的一些窍门，让孩子知道对于这种题，最终的努力方向在于不借助辅助线，也能一眼就看出答案。
逻辑能力：不会弄错基础的逻辑问题，能正确、合理地思考的能力。
比如“谁是队长”这道题，非常考察孩子根据已知条件，推出结论的逻辑思维能力，而且，孩子找对比衣服颜色和图案的同时，也能锻炼观察力和专注力。
比如，在《入门篇》中，按照不同人要求分配东西，孩子在和朋友玩耍中经常会遇到，这就很考验他们的协调和分配能力。
归纳能力：“深入思考，原来是这么回事”，即领悟题意、抓住要点的能力。
比如绳子被分割成几段？
如果能归纳出规律，那就更厉害了。
2.题型丰富，趣味性强，让孩子的数学学习不再枯燥，孩子主动要求学
这套书的目录，光看每一道题目，就会觉得特别好玩，就有想去做的欲望。
7册书单从标题上看是分成了四种题型，入门篇、迷宫、基础篇、立体多面体，但其实每本书的题型也是非常丰富的。
比如《入门篇》里就有找不同、分东西、画路线、找规律、走迷宫、拼图形等十几种题型。
这本《迷宫》，题型完全是孩子的喜欢的，它在常见的迷宫游戏的基础上，设置了各种游戏规则，孩子不容易感到腻烦。
《迷宫》这一册书里的迷宫游戏也是多种多样，顺序迷宫、宿务迷宫、爬树迷宫、昼夜迷宫、立体迷宫等等。
题型多样，举一反三，孩子做题过程不会感到枯燥，成就感也更强，这样才能更好地锻炼孩子的专注力和意志力。
400+个数学思维训练游戏，30+个立体图形折纸游戏，附有详细解题思路和方法，轻松培养孩子的数学思维能力。
这个题还能测试孩子平时是不是注意力集中。
因为这种指令题目，需要孩子读指令，并且按照指令去做。
这套《数学脑》即使是最基础的题，也都处处都是“玄机”，没有一道题是一眼能看出答案的，孩子思维都需要几步思考，结合答题策略才能得出答案，很有挑战性。
《基础篇1-3》三册书，每道题后面都附有详细的解题方法以及同类题，孩子做完题目后不仅可以总结解题方法，了解题目涉及的知识点，还可以检测知识点的掌握情况。
在知识拓展部分，生活中有些多建筑的框架都是由正三角形组成的，能够承受较大的力。
3.日本数万孩子的学习经验总结，原版图书累计销量突破60万册。
这套书的作者团队都是在日本从事幼儿及小学生培训及教育事业的，让我们一起来看看作者的介绍。
高滨正伸，1959年生于日本熊本县，毕业于东京大学研究生院。1993年创办面向幼儿及小学生的 “花丸学习会”。现为日本数学奥林匹克委员会理事。
日本智力培训机构“花丸学习会”创立27年来，在日本170多个地方，比如东京、神奈川、京都、大阪等拥有360个分会，有数万孩子参加过“花丸学习会”的课外培训。
这套书的题目，都是根据数万孩子的学习经验总结而成，非常专业和具有代表性，对孩子的数学思维能力培养有极大的帮助。
▲花丸会课堂
4.性价比超高，随书赠送8张卡纸+错题本，还有纸模动动小手
这套日本《儿童数学思维训练·数学脑》原价210元，这次团价只要139元，性价比超高。
7本书能从幼儿园大班，用到整个小学。除了7本书以外，还配了一本错题本。
很贴心的是，它把错题需要掌握的知识点、错因分析、正确解题步骤，都划分清楚了。确保孩子改一题，消化掌握一题。
《立体图形》和《多面体》这2本书后，还配有纸模模板。
准备了一些有难度的展开图，增加了“不规则立体图形”，用这些展开图折出来的立体图形，一定会让孩子大吃一惊。
用的是有厚度的光面卡纸印刷，成品更好看也更耐用。
《多面体》是在《立体图形》的基础上又有延伸，加入了一些新的想法：
第一，让孩子关注立体图形的“切割”。先给出2个展开图，各自折好后再组合到一起，看能拼成什么样的立体图形。在这个过程中，让孩子注意观察立体图形的截面的形状。
第二，准备了一些有难度的展开图，增加了“不规则立体图形”，用这些展开图折出来的立体图形，一定会让孩子大吃一惊。
最后鱼爸再总结补充一下：
这套书的难度介于学校作业及奥数之间，也就是说适合给孩子拔高一下思维能力用，具有一定的难度，建议先易后难，保证孩子的兴趣。可以根据孩子的能力，做的时候可以挑着做，慢慢来解决问题。
《入门篇》——考虑到启蒙阶段的孩子，识字可能不多，因此书中的题目，尽可缩减了文字部分，方便家长读给孩子听，和孩子共同参与。
而有些题目，会直接给出参考例题，孩子参考着做也很容易理解。
如果孩子在5岁以下，并不建议入手，可以考虑其他的，比如《《儿童思维训练365天》（初级》，我们之前团过，现在还能团到。
如果孩子处于5-8岁，我觉得可以毫不犹豫地入手一套，几乎每本都能用上。
当然，9-12岁的孩子，迷宫和入门这两本相对简单，但是如果孩子的数学底子不好，可以考虑，从基础篇开始，再接触多面体和立体图形这两本，这对孩子中学时的几何以及空间思维培养有好处。所以说，5-12岁的孩子都可以入手。
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