南阳网讯 （通讯员姬怀东）11月16日晚上，以“如何应对初中生厌学”为主题的班主任沙龙活动在工作室如期举行。博望一中吕保洋校长及工作室全体成员参加活动。本次活动由博望一中名班主任工作室主持人郭书桂老师主持。
博望一中吕保洋校长正在讲话
吕校长首先对全体工作室成员在百忙中抽出时间参加活动表示感谢，并对工作室成员的加入表示热烈欢迎，然后就工作室今后主题活动的开展提出了指导性的意见和建议，全体工作室成员深受启发并备受鼓舞。
在郭书桂老师主持下，围绕本次主题，各位班主任结合自身工作成功实践，进行了经验分享。
郭书桂正在讲话
郭书桂老师首先就自己班学生作为切入点，她说：最近班里有两名较优秀学生，由厌学发展到退学最后在老师三番五次劝说下又回到学校这一过程，具体分析了学生厌学的原因，充分暴露了一些家庭问题，家长过分地溺爱孩子，孩子在家衣来伸手，饭来张口，致使孩子毫无目标，感觉在校吃苦受累，周日一回到家就不想再回到学校。
董建华老师着重分析了厌学情绪的产生造成学生学习没有兴趣，对学习失去了信心，学习成绩下滑。这种现象还会传染，造成整个班级甚至学校的学习风气不良。所以教师要对这种现象尽可能早发现、早预防，积极引导学生争取面对学习。
张莹老师表示对学生制定目标要合理，不少家长“望子成龙”心切，期望过高，孩子虽然努力，但总也达不到父母所制定的目标，过高的期望带来孩子的无望。不仅起不到期望的激励作用，反而使孩子望而生畏、失去上进的勇气，或产生对立情绪，或失去自信，破罐破摔，最终适得其反。
博望一中名班主任沙龙活动正在进行
张蕾老师结合自己的带班经验，强调了提高提高学生自信的重要性。在学习中要增加趣味性，通过奖励提高学生对学习的兴趣，积极与老师配合，老师要善于发现孩子在某方面的“闪光点”，在学生现有的基础上，只要略有进步，就要及时鼓励，提高学生自信心，激发学生学习兴趣，通过营造外部学习环境，促使学生内生动力，老师想方设法走进学生的内心，从而消除学生的心理障碍，逐渐促使学生从厌学中走出来。
刘佳怡、郭富佳、贾玉沛、张明洋等多位老师结合主题发言和自己的班主任工作实践又分享了一些可贵的经验。工作室成员都进行了深度研讨，会场气氛友好、真诚、热烈。
不知不觉，会议已进行了将近两个小时，会议虽然结束，但大家意犹未尽，交流仍然在路上。“一支独秀不是春，百花齐放春满园，”相信在大家的共同努力下，一定会迎来我们博望一中教育的春暖花开。
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