职称，一线教师心中永远的痛！河南一教师举报学校职称评选“比人际关系”，再次将这一问题推上了风口浪尖！网民：职称评聘的打分，其实就是领导的遮羞布，以民主之名义堵当事人之嘴！
10月下旬，焦作市第十七中学一名语文教师在其社交账号上发布信息，质疑学校职称评选的公平性。当事人姚老师称，她参与了学校组织的高级教师职称评选活动，6个指标，17人参评。学校教师的职称评选办法分为两部分，第一部分为综合素质评分，第二部分是群众、评委、领导投票。
姚老师表示，自己的综合素质评分在17人中排名第二，但加上“各种投票”后落选；而个人综合素质评分第16名的老师，在加上“各种投票”后成功晋级。.
面对质疑，姚老师说:“学校领导告诉我，落选是因为我人际关系不好，群众不投票。”姚老师在视频中提到，整个投票过程没有公开，投票细节不知情。
职称的设立本意在调动教师的工作积极性，但由于与教师利益挂钩，使得参与评聘各方打起了小算盘，有了小心思，不但没能调动起积极性，反而产生了各种负面影响！
职称，一线教师心中永远的痛！
一年一度的职称评聘，学校领导很头痛！由于僧多粥少，就那么几个指标，面对望眼欲穿的那么多教师，怎么拔拉也拔拉不公平。照顾谁又不照顾谁？聪明的领导只能出此下策，民主集中制，我们先民主一下，让老师参与打分，随后领导一集中，这就好办多了。即使遇上姚老师一样不服气的老师，就一句"人际关系不行，没人投票"就打发了，相应地老师觉得还真是自身原因，不会活人。
要说领导一碗水能端平，没有私欲，那才是怪事。记得，我们学校在头几年评选地级骨干教师时，连续三年上报的是同一个人，副校长的老婆，连评三年都没评上，白白浪费了三个名额，试想，明明知道不够条件，还要上报，如果不是副校长老婆谁能这样？
骨干教师只是一个荣誉，职称就更加让老师在意，因为事关老师切身利益。在同样情况的两名教师，光职称一项，收入每月相差1000元上下，何况还有许多隐性福利。
僧多粥少，老师们只能使尽浑身解数，托人情，找门路，拉关系，没办法的只能钻业务，谋成绩了！姚老师就是后者。本已满足条件，已经参与了3次，并且从业务等项目量化看，名次能排第2就知道姚老师就是一个好老师，一个低头拉磨而不抬头看天而不识时务的老师。不但"人际关系不行"，还挑领导的刺。这种榆木疙瘩，领导拿捏得死死的。教学成绩靠你，职称荣誉靠边！领导说了:不但要抓教学，还要搞人际关系了！
假如真像领导的想法，学校为了职称，自然是大搞人际关系，你好我好，大家好！各种小团伙，拉帮结派，占上头，请客送礼，领导自然就会人气爆棚！
政策的设计本意在于调动积极性，没成想操作中挫伤了很多不会来事的老师的积极性。一个学校每年稀缺的名额，仿佛掉在教师眼前的桃子，想吃又够不着，刚能够着了，领导把系着的绳子提高了，望眼欲穿，普通教师吃是不可能的。真正苦了一线教师，既要干好教学成绩，又要考虑领导颜色，今天看来还要搞好人际关系！孙悟空永远逃不出如来佛的手心！
出于无奈，网民建议：还不如取消职称,一了百了！是啊，取消就省事了，但政策设计者吃什么呢？那又有什么好办法呢？其实也没什么，关键是名额，放开不就行了嘛！制定统一条件，符合的就上，不符合就等着，好让一线教师有个盼头！
政策，越简单越好，参与者越少越好！
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
