每次同学聚会,我都有一种明显的感触,情商比智力更重要。那些长大以后吃得开,在社会上混得好的角色,不一定是智力高的孩子,但多半情商都不低。其实我这种发现,早就被“情商之父”提出来了!
“情商之父”丹尼尔·戈尔曼,他是一名哈佛大学的心理学家,他提出了一个观点认为情商比智商更重要,更能影响成功。这个观点被提出后,就受到了广泛关注。所以越来越多的家长把精力放在了孩子情商的培养,那如何培养出一个高情商的孩子呢?
情商,即情绪的商数,是指在情绪、情感、意志、耐受力等方面的品质。丹尼尔戈尔曼,在评估评上高低的时候,给出了5个维度,分别是了解自己的情绪、管理情绪自己的情绪、自我激励、识别他人的情绪、处理人际关系。所以要想科学地管孩子,提高孩子情商,就要从这些维度出发。
这4方面“使劲管”的孩子,长大以后吃得开,多半情商不低一、随意发脾气孩子随便发脾气就是情绪管理能力差,不能了解自己情绪的表现。所以家长在孩子发脾气的时候要管住他,当然不能说不许哭、不许闹,那不是管,那是压抑情绪。家长平时要多给孩子玩一些情绪认知的游戏。
比如我经常拿一个镜子放在我和孩子的面前,然后玩猜情绪的游戏。我做出表情,然后让孩子去定义这个表情,是伤心、惊讶、痛苦、快乐等等。孩子对于情绪识别的越多,就能明白什么是正面情绪和负面情绪。
当遇到负面的情绪,孩子要学会表达出来,然后将负面情绪化解,而不是动不动就发脾气。每次我发现孩子情绪有要爆发的苗头,就会引导孩子讲出内心的想法,然后用问的方式让孩子找到处理情绪的方法。
比如我会经常给孩子看一些情绪引导的绘本,孩子一发脾气我就会引导问出,那个故事中的小猪因为发脾气后来怎么样了?这其实首先是让孩子学会思考自己的情绪好坏,然后正确处理。
二、自私,不懂分享孩子这种行为的出现,会导致未来人际关系的恶劣。毕竟走入社会以后,没有父母能再包容孩子的自私。孩子人际关系恶劣的后果不仅仅是朋友少,还可能影响孩子的健康、幸福和收入。来自哈佛75年的调查研究发现,幸福人生的关键在于良好的人际关系。
想要良好的人际关系,自私首先要摒弃。而孩子与父母的关系就投射这未来的人际关系,所以要注重家庭教育让孩子防止自私。李玫瑾教授曾经针对孩子自私提出过两个做法,一是不要让孩子第一个吃饭,二是每次吃东西之前要分享给家人。这种教育方式,能让孩子眼中有别人!
三、没有同情心一些孩子在小时候就表现得缺乏同情心,比如看到小猫、小狗,就喜欢暴力对待。家长别觉得这不是啥大事儿。在德国如果一个孩子有虐待小动物的行为,会有专门的机构对孩子进行心理辅导和教育的。因为同情心是善良的基础。
一个缺乏同情心的人,如果未来拥有权势是一件相当可怕的事情。所以从小对于孩子同情心的培养应该是重中之重。家长可以经常和孩子玩一些角色扮演的游戏,让孩子学会换位思考,比如让孩子做一天妈妈,她就会懂得妈妈多辛苦。
四、输不起所谓输不起的孩子,证明缺乏战胜困难的能力,缺乏自我激励的能力。未来很可能长出玻璃心,遇到挫折一蹶不振!这可不是小事儿,毕竟人生困难荆棘重重,家长不可能为孩子开荒拓土,保障一路顺风,如果一个坎儿就把孩子绊倒了,动不动就轻生,那即使孩子智力再高、成绩再好又有何用。
面对这样的孩子,家长自然要使劲儿管,首先让孩子多参加体力的活动,最好是游泳、长跑这种艰难的运动,孩子在吃体力上的苦的时候能够磨练意志力。除此之外要跟孩子看一些运动赛事,让孩子看到运动员是如何坦然面对输赢的,看看拥有大心脏的人是如何对待挫折的。
最后适当地给孩子一些有难度的事情,让孩子时不时地挑战自己,战胜自己从而树立信心,也能意识到困难是常态。当然除了如何管孩子以外,对于孩子的情商教育也不可缺少,在这里我为所有家长分享一套全情商教育书籍,这是一套来自原创情商早教领导品牌的书,名字叫《歪歪兔全情商彩图注音读本》一共有8册。里面包括了情商培养的方方面面,有情绪管理、逆商教育、性格教育、品格教育、行为习惯、社会交往教育、性教育和财商教育。是一套累计销量超过5000万册的情商教育书,帮父母抓住孩子性格形成的关键期,助力高情商宝宝!
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